Высокая стоимость аренды помещений или строительства/покупки земли/зданий.
Кризисы, ясень пень, мешают бизнесу. У людей меньше денег = меньше покупают.
Еще: если компания - экспортер, то укрепление национальной валюты ей в минус, т. к. расходы в нац валюте получится увеличатся, а доходы - в инвалюте - уменьшатся.
Низкая производительность труда. Говорят, что в европе она якобы в х раз выше.
После того, как продукцию произвели, ее еще нужно доставить до потребителя - а с дорогами в РФ беда, т. е. логистические проблемы налицо.
Дорогие кредиты.
1)Это произошло,потому что после прочтение книги дети поняли,что у них в городе есть кому помочь.И решили принять меры.
3)Эти отряды сейчас могут:помогать ветеранам,недееспособным людям,cтарым людям,больным людям,устраивать благотворительные концерты.
2)Да,такие отряды сейчас нужны так как,общество очень плохо относиться к пожилым,больным т.д людям.
.................................Ответ: 2, 4, 6
СМИ помогают человеку узнать всё то чего он не может знать в физическом плане(тоесть,человек не может пробежать по всей планете и узнать все новости из рахных стра и городов),помогают узнать о общеразвивающих и художественных занятиях в твоём городе
ну для начала..давай начнём с определения слов "права" и "обязанности"
Право - это система обязательных для выполнения,санкционированных государством и выраженных в определённых нормах.
обязанность - это круг действий или задач,возложенных на кого-либо и безусловных для выплнения.
смотри...вот на моё усмотрение..одно без другого существовавть не может...давай посмотрим на примере школьника:)
В школе у него есть обязанности:учиться,делать домашнее задание,ходить в форме(про форму в некоторых школах)
В его права входит: не ппрогуливать, не оскорблять учителей и сверстников..
А вот у учителя тоже есть права,но они немного отличаются..так как учитель всё же выше по статусу...
Учитель имеет права: ставить двойки,оценивать работу на уроке,придерживаться строгой цензуры в отношении остальных людей
Но у него так же есть обязанности: он должен следить а порядком в классе во время урока,ставить четвертную оценку в конце каждой четверти,заполнять журнал...
иными словами,права и обязанности ярко взаимодействуют и даже "подкрепляют" друг-друга.
вот как-то так:)