1.А) отметка ученика в журнале показывают уровень усвоения знаний
Алгоритм простой
1) отправляем обоих пацанов на тот берег
2) один возвращается
3) переплывает солдат
4) пацан возвращается с лодкой
если еще остались солдаты переход на п.1
Var Ax,Ay,Ox,Oy,R:real;
Begin
WriteLn('Точка А:');
Write(' x = ');ReadLn(Ax);
Write(' y = ');ReadLn(Ay);
WriteLn('Центр окружности:');
Write(' x = ');ReadLn(Ox);
Write(' y = ');ReadLn(Oy);
Write('Радиус окружности: ');ReadLn(R);
if sqr(Ax-Ox)+Sqr(Ay-Oy) < R*R then WriteLn('Точка лежит внутри окружности')
else if sqr(Ax-Ox)+Sqr(Ay-Oy) = R*R then WriteLn('Точка лежит на окружности')
else WriteLn('Точка находится вне окружности')
End.
Var
Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy,AB,BC,CA:real;
Begin
WriteLn('Координаты первой вершины');
Write(' x = ');ReadLn(Ax);
Write(' y = ');ReadLn(Ay);
WriteLn('Координаты второй вершины');
Write(' x = ');ReadLn(Bx);
Write(' y = ');ReadLn(By);
WriteLn('Координаты третьей вершины');
Write(' x = ');ReadLn(Cx);
Write(' y = ');ReadLn(Cy);
AB:=Sqr(Ax-Bx)+Sqr(Ay-By);
BC:=Sqr(Bx-Cx)+Sqr(By-Cy);
CA:=Sqr(Cx-Ax)+Sqr(Cy-Ay);
if (AB+BC=CA)or(BC+CA=AB)or(CA+AB=BC) then WriteLn('Треугольник - прямоугольный')
else WriteLn('Данный треугольник не является прямоугольным')
End.
Это цифра в двоичной системе счисления
var s: string;
begin
readln(s);
writeln('кол-во символов: ',length(s));
if s[1]=s[length(s)] then
writeln('первая и последняя буквы слова совпадают')
else writeln('первая и последняя буквы слова не совпадают');
writeln('первый, третий и последний символы: ',s[1],' ',s[3],' ',s[length(s)]);
if length(s) mod 2=0 then write('кол-во символов четное')
else write('кол-во символов нечетное');
end.