Один день без правил.
Сегодня я проснулся не в семь утра как обычно, а в 12. Мама на завтрак хотела уговорить меня съесть кашу. Но сегодня же день без правил!И я съел на завтрак много бутербродов. В школу я идти не хочу, и не пойду. Буду целый день играть
с друзьями. За окном мальчишки гоняют мяч, и я с ними буду! Вот уже восемь вечера, стало
темно. Я решил сесть за компьютер, поиграть в
игры. Вот стрелка часов перемахнула через 12. И мама зашла в комнату.
-Ты почему ещё не спишь?
-Сегодня же день без правил...
-В том -то и дело что этот день уже прошел
Точно уже больше 12. Пора спать а то завтра в школу вставать.
Отвечу на второе
многие хорошие граждане считают что их участие в выборах ничего не изменит!
Ведь так и так победят тек, кто говорит лучше.
По этому эти граждане считают что один голос ничего не изменит,
но вот если все эти граждане пойдут и проголосуют
то возможно что то да изменится
и возможно в лучшую сторону
В данном высказывании автор затрагивает проблему становления личности, как главного участника общественных отношений.
В основной части можно написать про этапы социализации, общественные отношения, личность и т.д.
Аргументы: пример про рабовладельческий строй, который тормозил развитие общества.
И второй аргумент: про благотворительность что-нибудь, что сегодня существуют фонды добрых дел и как приятно помогать другим.
Что такое жестокость? Жестокость – это качество личности, которое причиняет боль и вред окружающему миру. Жестокость и злоба существует лишь в человеческом обществе. Человеку присуще совершать не только добрые поступки, но и большое зло: мстить, ненавидеть, убивать. Откуда берёт своё начало жестокость? Я считаю, жестокость начинается с самого раннего детства. Ребенок не рождается злым и жестоким, дети считают весь мир добрым, пока им не приходится с болью убедиться, что зло существует. Первые, кто знакомит ребенка со злом, – это родители. Родители неправильно воспитывают своих детей, учат давать сдачи, обвинять других в своих проблемах. Дети, наблюдая за поступками своих родителей (не всегда хороших), начинают копировать их поведение. Отрицательное влияние на хрупкую детскую душу также оказывает развитие научно-технического прогресса. С появлением компьютеров дети стали играть в жестокие игры, смотреть фильмы ужасов. Глобальную сеть не могут контролировать взрослые, а там можно увидеть все, что угодно: убийство, насилие, суицид, терроризм. Я сама не раз наблюдала проявление агрессии у своего младшего брата, когда он смотрит фильмы, играет в компьютерные игры. Чаще всего это бывает во время выходных и каникул, он становится не управляемым, не слушается ни меня, ни маму. Появление сотовых телефонов ведет к дефициту общения. В этом есть плюсы, но минусов больше. Я хочу предложить свою программу, как построить мир без жестокости. Вернемся к моменту рождения ребенка. Для кого-то дети желанны, для кого-то – нет, в любом случае государству нужно составить договор о правильном воспитании ребенка или давать клятву, что родители будут воспитывать ребенка в любви и доброте. Эта программа построена на добровольной основе, если, например, родители откажутся подписать договор или дать клятву, то в течение жизни их сын или дочь, возможно, вырастут жестокими людьми. И, может быть, их будет мучать совесть всю оставшуюся жизнь. А те родители, которые подписали договор, будут счастливы, потому что дети будут им благодарны. Может быть мои мечты наивны, но я верю, что таким образом мы сможем построить мир без жестокости, ведь все в руках человеческих: Избавить мир, планету от чумы –<span>Вот гуманизм, и гуманисты - МЫ.</span>
я называю себя свободным потому что я человек свободный или человек личность.Я имею права голоса и права выбора.Так себя я называю от того что я ни от кого не завису и не кому не подчиняюсь, а так себя я называю для того чтобы все знали человек свободный и имю свое мнение!