Начало туда входит события
(Середина)
конец что там в конце
(Если былбы текст я бы составил !)
<span>ГЛАВНАЯАФОРИЗМЫ О КНИГАХ И ЧТЕНИИЧИТАТЬ ОНЛАЙНО СЕБЕ И О САЙТЕМАГАЗИНКОНТАКТЫКАРТА САЙТАКАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА УЧИТЬСЯ</span>Барышня-крестьянка: краткое содержание<span>WRITTEN BY: ДЕМЕНТЬЕВА СВЕТЛАНА </span>- ЯНВ• 31•13
Автор: Дементьева Светлана
Можно так например в их учебниках были очень легкие программы они учили стихи рассказы повести и поэмы разных старых авторов
Средства художественной выразительности:
Эпитеты: старый лес, тяжёлая пора, каменные деревья. Крепкая тьма, ядовитый смрад, торжествующий шум леса, живой огонь.
Метафоры: лучи падали, ужас родили женщины.
Олицетворение: великаны-деревья, ветер бил, тени прыгали, ветер пел похоронную песню, торжествуют злые духи; болото разевало пасть, зашептали деревья, деревья простирали корявые длинные руки.
Сравнение: деревья заступали дорогу могучей стеной; ветки переплелись, как змеи; стало так темно, точно собрались все ночи; шли, как стадо овец.
Гипербола: лучи солнца не могли пробить себе дорогу до болот сквозь густую листву; Кольцо крепкой тьмы пыталось раздавить, люди гибли один за другим.
Обилие однородных членов: весёлые, сильные и смелые люди, болота и тьма, сильные и злые, робкие и тихие, пота и крови, бодр и ясен, скрипели и гудели, быстро и смело, без жалоб и слез.
Риторические вопросы, восклицания.
Повторы: были, могли, сидели и думали, многосоюзие (и когда, точно, что, потому что, ни -ни) , умолчание (:)
Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей…<span>Н.Гоголь, «Тарас Бульба»</span>