О<span> — [</span>о<span>] — </span>гласный, ударный
с<span> — [</span>с’<span>] — согласный, парный глухой, парный </span>мягкий
е<span> — [</span>и<span>] — </span>гласный, безударный
н<span> — [</span>н’<span>] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный </span>мягкий
ь<span> — </span><span>не обозначает звука </span>
Художник пытался нарисовать облака так,как их представил.Вот плывет по небу крокодил.А вот зевает лев.Чуть дальше он нарисовал облако в виде бегемота.Но вскоре небо потемнело,и облаков уже вовсе и нет.Облако стало похоже на черную кляксу.Кажется,будто облака в виде зверей превратились в монстров,словно их кто-то заговорил.Но тучи рассеялись,солнышко опять засветило все ярче и ярче,словно обрадовалось уходу туч.Художник был рад возврату облаков,и продолжил рисовать.
[Каждый старался× изо всех сил,
|радуясь|] , (что остался жив : «Жив! Жив! Жив!»)
[ - = ], (что... )
Предложение сложноподчиненное, изъяснительное, главное осложнено одиночным деепричастием, а придаточная часть осложнена прямой речью.
Осложнение предложения вызывают:
1) однородные члены,
2) обособленные члены (в том числе уточняющие, пояснительные, присоединительные, причастный, деепричастный, сравнительный оборот),
3) вводные слова и предложения, вставные конструкции,
4) обращения,
5) ПРЯМАЯ РЕЧЬ.
Ой какая неудача игрок получил травму,а замену на этого игрока нет что делать?И вот Сам Самыч выходит на замену и гоооооол?Забивает Сам Самыч хоккейный клуб от поражения
ЩекочУщий, правящая , кружащий , сутулящийся, щебечУщий, клокочУщий
