Земля получала меньше солнечного тепла, она остывала, что и привело к оледенению.Земля переживала несколько ледниковых периодов. Самое масштабное оледенение происходило 950—600 млн лет назад в докембрийскую эру. Затем в эпоху миоцена — 15 млн лет назад.Следы оледенения, которые можно наблюдать в настоящее время, представляют наследие последних двух миллионов лет и относятся к четвертичному периоду. Этот период изучен учеными лучше всего и разделен на четыре периода: гюнцское, миндельское (миндель), рисское (рисе) и вюрмское. Последнее соответствует последнему ледниковому периоду.Последний ледниковый периодВюрмская стадия оледенения началась приблизительно 100 000 лет назад, достигла максимума через 18 тысяч лет и спустя 8 тысяч лет пошла на убыль. За это время толщина льда достигла 350-400 км и покрыла треть суши выше уровня моря, иначе говоря, в три раза большее пространство, чем теперь. Если исходить из количества льда, которым в настоящее время покрыта планета, можно получить некоторое представление о площади оледенения в тот период: в наши дни ледники занимают 14,8 млн км2 или около 10\% земной поверхности, а в ледниковый период они покрывали территорию в 44,4 млн км2, что составляет 30\% поверхности Земли. Согласно предположениям, на севере Канады лед покрывал площадь в 13,3 млн км2, в то время как сейчас подо льдом находится 147,25 км2. Такое же различие отмечается и в Скандинавии: 6,7 млн км2 в тот период по сравнению с 3910 км2 в настоящее время.
Учителю нужно тоже очень много качеств иначе ученики не будут его уважать. Он должен быть строгим, но в тоже время и веселый. Не зануда иначе ученики не будут хотеть ходить на урок. Ответственный, общительный,ни нервничать иначе и сама расстроишься и детей напугаешь, всегда объясняющий. Уважение ко всем его ученикам. Делать что-нибудь творческое чтобы детям было очень интересно.
Вот такие на мой взгляд должны быть качества у учителя.
Это город Гранада
если верить источникам
<span> Способствовала торговля а мешало испанская оккупация.</span>