Http://lib.ru/PROZA/YASHIN/ryabina.txt_with-big-pictures.html тут хороший рассказ и не большой
Ответ:
Жилин и Костылин из рассказа Л. Н. Толстого "Кавказский пленник" были полными противоположностями друг другу. Жилин был очень дружелюбным человеком. Он мог найти друзей даже в окружении врагов. Никогда не отказывал в помощи. Если нужна помощь другу, то Жилин без сомнения будет спешить на выручку. Костылин наоборот любил только себя, беспокоился только за свою шкуру, мог подставить друга. Ему главное было уберечь себя от проблем, а судьба окружающих его не волновала
Объяснение:
Попробуем так
В одной деревне жила бедная семья. В семье было 5 человек :мама, папа и трое детей. Жили они неподалеку от реки и дети часто ходили купаться. Один раз нырнул старший брат в реку и нашел мешок с золотом. Дети отнесли его домой и стала эта семья очень богатой
Не знаю на какую тему и про что надо было так что если что прочти
Семья Скотининых-Простаковых всегда славилась тем, что ученых людей у них в роду не было: "Без наук люди живут и жили". Однако после петровских реформ дворянским сынкам-недорослям без образования стало невозможно не только поступить на государственную службу, но и жениться. Поэтому Митрофан вынужден заниматься с учителями. Однако что это за учение! Вот уж действительно, "через воспитание разумели они одно питание". Митрофан, по наущению матери, учится лишь для виду, поэтому и жалуется его учитель Цыфиркин: "Бьюсь с ним третий год: трех перечесть не умеет". Правильно говорят, что "голова его гораздо all so ch . ru 2001 2005 слабее брюха". Особенно убедительно Фонвизин демонстрирует нам умственное убожество Митрофана на "экзамене". Недоросль после нескольких лет учения уверен, что слово "дурак" прилагательное, "потому что оно прилагается к глупому человеку".
Потакание любым желаниям "дитяти", весь уклад домашней жизни воспитывают из Митрофана грубого деспота, невежественного крепостника. Не зря говорит Старо-дум, что "невежда без души — зверь". Жестокость, властность и грубость проявляет недоросль на каждом шагу не только по отношению к крепостным, но и к домашним, Он "лается", а не разговаривает с учителями, называя одного из них "гарнизонной крысой", старую свою няню Еремеев-ну обзывает "старой хрычовкой". Да мало ли, на что может "разгневаться дитя"?!
<span>"Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит", — говорит Простакова. Да уж, очень "матушкин сынок" привык кататься на чужой шее. Он привык, чтобы его кормили, одевали, оберегали от опасности. Его несамостоятельность порой ставит его в неловкое положение, но всегда под рукой мама, няня, учитель. </span>
З казки персонаж Принцеса живе у своєму чарівному замку. Він великий і красивий. Має багато кімнат. Працює багато працівників в замку. Він гарний тому, що пофарбований в оранжевий колір, в середині дуже красиво також. Тут знаходяться дорогі речі. Наприклад: бюстом і меблі тощо. Ось такий замок казкового персонажа.( Прасты что не на русском)