В качестве получаемого образования в первую очередь. И, конечно, от отношения в обществе к этому образованию вообще. Да и то, что каждый человек, получающий образование, вкладывает в это понятие - образованность.
Вы не обратили внимания, что только у нас, кажется, во многих фильмах звучат такие сакраментальные,знакомые до боли фразы:"А еще очки надел", "Выучили вас на свою голову" (насколько я помню, это в "Иване Васильевиче" звучит), а уж если про интеллигента, то и вовсе что-то несусветное, словно ничего позорнее, чем быть интеллигентным, и нет на нашей родной земле.
Быть слишком образованным, интеллигентным в самом широком понимании этого слова, у нас как будто и не почитаемо, не престижно. Вот высокооплачиваемая работа - это да! Вот машина у тебя, круче не придумаешь - ты человек! А ты читаешь Тютчева и слушаешь Брамса, какой-то ты не такой, как все. А то, что человеку с высшим образованием просто стыдно путать Брамса с Бахом, не уметь отличить тромбон от тубы, не знать, кто такие импрессионисты или кубисты, просто стыд и позор. Это-то в общем и элементарно, это просто показатель твоего общего культурного уровня и все. Но без всего этого образование - это профанация самого понятия образованности, пусть человек хоть технарь или гуманитарий. Ну и что, что ты знаешь все симптомы любой болезни, это не избавляет тебя от необходимости грамотно и правильно писать на родном языке, наоборот, это должно быть нормой.
Даже здесь на сайте мелькали вопросы о тех, кто слишком много читает и знает, что они как будто и не нормальны, вечные старые девы и синие чулки. Это показатель вообще отношения в обществе к слишком образованным людям, они ведь так отличаются от посредственности, от общей массы .
Звучат оправдания своей безграмотности, потому что язык не родной, но это не может служить оправданием, так как чужой язык и знать надо отлично, хотя бы из уважения. А что уж говорить о своем родном.