Это функция слова в предложении,во взаимосвязи с другими словами
1) Карлсон и Малыш пробрались в столовую и, стараясь не шуметь, спрятались за мебелью.
Не помня себя от страха, они выскочили в прихожую, а оттуда на лестничную клетку.
Вдруг в комнату влетело приведение и стало порхать, стонать и вздыхать.
2) Воры бросились к двери, а приведение за ними.
Приведение преследовало их по пятам, но потом оно устало.
Карлсон, лучшее в мире приведение, смеялся, и дети были счастливы.
3) Карлсон не смог плотно закрыть дверцу, потому что в это время в столовую зашли воры.
Малыш, который лежал у камина, осторожно высунулся.
Воры стали искать, где лежат деньги.
Я думаю так:
Слова:
Январь, февраль, март (апрель) - существительные.
У меня, например, среда (в любом случае это всё существительные)
Уроки тоже все существительные.
1.Что должны понимать все члены семьи?
2.Что должны делать все члены семьи?
И 3 на всякий случай
3.Что является задачей для дедушек и бабушек?
В блеске огней, за зеркальными стеклами, пышно цветут дорогие цветы.