<span>Евгений Базаров является одним из главных героев романа И.С.Тургенева "Отцы и дети".Базаров-нигилист,то есть он все отрицающий.Базаров даже гордится этим. Он уверен,что всю жизнь можно прожить без любви,без переживаний,без поэзии,без музыки, без искусства вообще ,без всякой "белиберды"..Для него- "Рафаэль гроша медного не стоит.."</span><span>Тургенев открыто говорит, что Базарова убеждения он разделяет. </span><span>Но Базаров способен любить и получается что спорит он сам с собою.Мне нравится его убежденность,готовность идти до конца. Базаров считает,что обогащаться-аморально и своей жизнью это показывает,еще он говорит,что труд должен приносить удовлетворение бескорыстно и ради науки. Он трудится,чтобы подтвердить свои взгляды. Говорит он простой народной речью,с обилием пословиц и поговорок,знает мужиков,учит их,просвещает.Он любит народ,но без сентиментальности. У него острый критический ум,но нет кругозора,у него какое-то односторонее развитие. Он ценичен по отношению к женщинам,потребительски к ним относится.Так Одинцову он называет "поживой" . Романтизм и те мужчины,которые ухаживают за женщинами ему ненавистны. От женщин,как он считает,должен быть какой-то "толк". О браке , о семье ,о детях даже и не думает..Он и родителей своих уже три года не видел. Он очень обедняет жизнь свою. В эпизоде смерти-он силен,способен чувствовать и любовь и красоту и даже жалость..Только в конце он избавляется от нетерпимости и понимает,что жизнь намного лучше ,чем он думал. </span>
"В школу нужно ходить!"-Часто нам говорят родители,когда мы не хотим туда идти."А зачем?" задаются дети таким вопросом. Давайте сначала разберёмся что значит Школа. Школа это то место куда мы ходим учиться , то есть получать знания. И так, всё же зачем туда ходить. В школу нужно ходить что б получить оброзавание то есть знания. Знания нам пригодятся в жизни. То есть в школу нужно ходить обязательно и не прогуливать её.
Аксаков Сергей Тимофеевич появился на свет в 1791 году в Уфе, а умер в Москве в 1859-м. Это русский писатель, общественный деятель, чиновник, мемуарист, литературный критик, а также автор книг об охоте и рыбалке, собирании бабочек. Он является отцом славянофилов, общественных деятелей и писателей Ивана, Константина и Веры Аксаковых.
В этой статье мы рассмотрим произведения Аксакова в хронологическом порядке.
Это монгольская народная сказка про мальчика, который ушёл из дома и научился трём вещам: грамоте, музыке и игре в шахматы. Это ему помогло выручить мешок золота у одного князя (ему пригодились грамотность - он прочитал важное письмо, и музыка - напевая, он разжалобил слуг князя), и победить беспощадного хана в шахматы, избавив народ от тирана. Вывод: ученье - в жизни хорошее подспорье.
"Ода на день восшествия на престол Ея императорского величества Елизаветы Петровны…" – типичное произведение в духе классицизма. Написана она по поводу 5 годовщины воцарения Елизаветы, а также еще по одному конкретному поводу: РАН был дарован новый устав. Ломоносов возлагал на него большие надежды в деле распространения просвещения в России.Главной для оды явилась тема России, ее процветание. Мир – основное условие для процветания и просвещения государства. Петр 1 для Ломоносова - национальный герой, прославившийся победами на суше и море, осознававший необходимость развития науки и просвещения. В Елизавете Ломоносов хочет видеть преемницу дел отца. Великие богатства России могут быть открыты и освоены с помощью науки, к изучению которой должно обратиться российское юношество. В этом залог благополучия русского государства.Гражданственному содержанию оды соответствует величественная, монументальная и вместе с тем простая и стройная композиция.