Видимо, раз они катаются, имеется в виду, что на точку опоры с обеих сторон действуют равные моменты, иначе бы одна сторона просто перевесила. Момент, напомню, равен произведению массы на плечо, но тут усугубляется это всё собственной массой качелей.
Допустим, от первого ребёнка точка опоры в Х м, тогда от второго - в 2.5 - Х. Момент, создаваемый первым ребёнком: 25*Х, вторым - 35*(2.5-Х). Качели также делятся в пропорции Х и 2.5-Х, но их масса распределена в длину - будем считать, что она сконцентрирована в середине отрезка, т.е. их плечи будут в два раза меньше, чем у соответствующих детей. Тогда массы отрезков качелей, соответственно, 20*Х/2.5 и 20*(2.5-Х)/2.5, плечи Х/2 и (2.5-Х)/2. Запишем создаваемые ими моменты:
М1= 20*Х/2.5 * Х/2 = 4*X^2
М2= 20*(2.5-Х)/2.5 * (2.5-Х)/2 = 4*(2.5-X)^2 = 4*(6.25 - 5*X + X^2) = 25 - 20*X + 4*X^2
Теперь записываем общее равенство для моментов:
25*Х + 4*X^2 = 35*(2.5-Х) + 25 - 20*X + 4*X^2
Переносим всё, например, влево:
25*Х + 4*X^2 - 70 + 35*X - 25 + 20*X - 4*X^2 = 0
80*X - 95 = 0
X = 95/80 = 19/16 = 1,1875 м
Это, напомню, длина в метрах от первого, более лёгкого мальчика.
Дано m=30 кг t=6с V=18 м/с F- ?
F*t=m*V
F=m*V/t=30*18/6=90 Н
Мощность N – это работа, совершаемая в единицу времени:
N = A/t
t = A/N
Переведём величины в СИ:
1 л.с ≈ <span>735,5 Вт
</span>Мощность N = 20 л.с = 20 * 735,5 Вт = 14710 Вт
Работа A = 20 МДж = 2*10^7 Дж
Тогда время:
t = 2*10^7 Дж / 14710 Вт
t ≈ 1360 с
Ответ: 1360 с.
Берете мультиметр, ставите в режим прозвона, если звенит, значит проводник, или полупроводник. Так же можно и с вольтметром (не ноль - не диэлектрик).
ну или
два пальца в розетку и попробовать данное вещество на вкус -- если если между зубов искры начнут проскакивать видно проводит