Я учусь в школе.Наступила холодная зима. Собака лает на кошку.В сентябре дети идут в школу. Динозавры вымерли.- это предл- я с простым глаг.сказ.Составное глаг- е: Я хочу погулять.Он тебе может помочь. Петя должен выучить этот отрывок. Ты обязан это закончить. Она не может рассказать тебе об этом. Состав- е именное:Ябуду президентом. Монета оказалась фальшивой.Приятель казался угрюмым. Девушкабыла жизнерадостна. Они были голодны.
Утром солнышко взошло,ярко светит мне в окно.
Утром просыпается природа:птицы,звери,открывают свои лепестки цветы.
Люди тоже встают рано утром и идут на работу,а школьники идут в школу.
Весной утром уже светло,поэтому идти в школу приятнее,чем в тёмное время суток.
Вечером тоже уже светло,не страшно детям возвращаться домой из кружков и спортивных секций.
Солнышко садится,природа готовится ко сну:укладываются спать в норы звери,птицы спят в своих гнёздах,а люди смотрят вечером телевизор и тоже готовятся ко сну.
Наша планета вертится вокруг Солнца и вокруг своей оси,поэтому и происходит смена дня и ночи.
Мне нравится и утро,когда начинается день,и вечер,когда заканчивается день.
Берёза, роща, листочки, ветер, скворец,
Травяной - травянистый – травянистость.
Молодой – моложавый – моложавость.
Лиса – лисица – лисичка.
Великий – величавый – величавость.
Вода – водица – водичка.
Сестра – сестрица – сестричка.
<span><em>Суффиксы выделять по образцу.</em></span>
Подлежащие -главный член предложения, отвечает на вопросы "кто, что"?
Сказуемое- главный член предложения, отвечает на вопросы " что делает?, "что сделает?"
Подлежащие-охрана.
Сказуемое-Зависит
