4)порожая своим мастерством .У деепричастия вопросы что делая?что сделав?
Аллее Д.п 1скл
аудитории П.п 1скл
станции Д.п 1скл
коллекции П.п 1скл
вокзале П.п 2скл
жизни П.п 3скл
гимнастике Д.п 1скл
Удостоверять личность, взимать плату, подписать протокол, дирекция театра, резолюция директора, вручить меморандум, товарная накладная, вести расследование, нижеизложенный факт.
Часовой(час), смягчить(мягкий), носить(носит), упростить(просто), столяр(словарное слово), легко(легок), скоростной(скорость).
Творительный падеж:
Я дал своей сестре конфету. (сестре КОМУ?)
Парень поднял глаза и передал девушке кисть. (девушке КОМУ?)
Маленькая девчушка сидела на ковре и рисовала деревянной кошке глаза. (кошке КОМУ?)
Предложный падеж:
Он написал картину о девушке, о той самой, которая заняла его сердце. (о девушке О КОМ?)
Я сразу же подумала о своей маленькой сестренке, оставшейся с матерью дома. (о сестренке О КОМ?)
Кот подумал об закопанной в лесу птице и повел ушами. (об птице О КОМ?)