1. первый заход в цикл
s=5
i=2 (2<3)
второй
s=13
i=3 (3=3)
третий
s=24
i=4 (4>3)=>конец (ответ с)
2. первый
10+15<10-15 нет
c=150 конец (ответ b)
3. первый
5<3 нет
5<1 нет
5 ответ d
# Код на ruby 2.2.3p173
def automate(n)
a = n / 1000
b = n / 100 % 10
c = n / 10 % 10
d = n % 10
t = [a*b, c*d]
return (t.max.to_s + t.min.to_s).to_i
end
def zadanie()
for i in 1000..9999
t = automate(i)
p [t, i] if t == 174
end
end
# Примеры применения
zadanie()
Ответ - нет таких цифр
Аналитическое решение
174 можно разложить на 1 + 74 и 17 + 4
по правилу 2 это только 17 + 4
17 - произведение двух чисел, но 17 простое и произведение только 17 и 1. 17 не может быть одной цифрой
Значит вариант 174 невозможен при таких правилах
Программа для решения задачи:
var s:string; i,k,n:integer;
begin
s:='acacabbababaaaabacbb';
k:=0;
n:=length(s);
for i:=1 to n div 2 do
if s[i]<>s[n+1-i] then k:=k+1;
writeln(' количество замен = ',k);
<span>end.
количество замен = 9
</span>
Это как ? Имеется в виду что в учебнике ?
Если да то, большинство в учебнике рассказывается про историю как создавался компьютер . От линейки до сверхкомпьютеров NASA
Треугольников 40
и 10 квадратов