Это постоянные грамматические признаки:
<span>1)Одушевленные (вопрос КТО? ) примеры - собака, человек, мама, дочь, птенец, гусеница, слон и т. д. </span>
<span>Неодушевленные (вопрос ЧТО? ) примеры - дверь, стол, река, мост, город и т. д. </span>
<span>2) Собственные пример - Некрасов, Ярославль, Эльбрус, Волга, Петр Иванов </span>
<span>Нарицательные - поэт, город, фамилия, горы </span>
<span>3) Род: мужской (ключ, отец, городишко, подмастерье) </span>
<span>женский (страна, земля, степь, речь) </span>
<span>средний (поле, восстание, знамя, дитя) </span>
<span>4) Склонение: </span>
<span>I-е - Существительные ж. р. и м. р. с окончанием -а, -я (книга, дедушка) </span>
<span>2-е - Существительные м. р. с нулевым окончанием и ср. р. с окончанием -о, -е (конь, село, поле) </span>
<span>3-е - Существительные ж. р. с нулевым окончанием (мышь, ночь, рожь) </span>
<span>Непостоянные признаки: </span>
<span>1) Падеж </span>
<span>2) число </span>
Курочка трубочка дурочка спереулочка
Культурный человек - это тот,
кто имеет самоуважение, и цель к которой он идут. Так же он уважает и
окружающих, он ценит добро, любовь и сострадание, так же и дает это взамен!
<span>Он не солжет, сможет выйди из
любой сложной ситуации, его главная цель-делать больше добра, себе, близким,
природе и окружающим его людям. Главная же цель такого человека - увеличивать
добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы. Человека нужно
приобщать к культуре с раннего детства. </span>