<span>№ 14
i=4
N=2^i=2^4=16
Ответ: 16
</span>№ 15
N=2^i
15=2^i
i=примерно 3,900бит
№ 16
без учета ковычек и точки в конце, 27Байт
1 символ=1Байт=8бит
№ 17
Возьмем число 31 т.к в 1м месяце 30-31 дней (28-29 в феврале)
2 в степени 5=32
Ответ: 5 бит
№ 18
31 дней * 12 месяцев* 24ч/c=8928≈13бит
№ 19
N=2^b
2=2^1
b=1бит
№ 20
K=15, N=256=2^8
L=k*n=15*8бит=120бит или 15 Байт
№ 21
N=2^b
Мульти - 8=2³; b=3; 200*3=600бит
Пульти - 64=2⁶; b=6; 50*6=300бит
600-300=300 бит, на столько бит сообщение племени Мульти>Пульти
№ 22
3,5КБ=28672бит
b=28672бит/14336=2бит
N=2^b
2²=4 Символа в алфавите
№ 23
1/32МБайт=32Кбайт=32*1024=32768Байт=32768*8бит=262144бит
Один символ = 262144/65536=4бит
N=2^b
b=4
N=2⁴=16
1. Основным содержанием игры являются действия с предметами. Они осуществляются в определенной последовательности, хотя эта последовательность часто нарушается. Цепочка действий носит сюжетный характер. Основные сюжеты бытовые. Действия однообразны и часто повторяются. Роли не обозначены. По форме это игра рядом или одиночная игра. Дети охотно играют со взрослыми. Самостоятельная игра кратковременна. Как правило, стимулом возникновения игры является игрушка или предмет-заместитель, ранее использованный в игре.
2. Как и на первом уровне, основное содержание игры - действия с предметом. Эти действия развертываются более полно и последовательно в соответствии с ролью, которая уже обозначается словом. Последовательность действий становиться правилом. Возникает первое взаимодействие между участниками на основе использования общей игрушки (или направленности действия). Объединения кратковременны. Основные сюжеты бытовые. Одна и та же игра многократно повторяется. Игрушки заранее не подбираются, но дети чаще используют одни и те же - любимые. В игре объединяются 2-3 человека.
3. Основное содержание игры - по-прежнему действия с предметами. Однако они дополняются действиями, направленными на установление разнообразных контактов с партнерами по игре. Роли четко обозначены и распределены до начала игры. Игрушки и предметы подбираются (чаще всего по ходу игры) в соответствии с ролью. Логика, характер действий и их направленность определяется ролью. Это становится основным правилом. Игра чаще протекает как совместная, хотя взаимодействие перемежается с параллельными действиями партнеров, не связанных друг с другом, не соотнесенных с ролью. Продолжительность игры увеличивается. Сюжеты становятся более разнообразными: дети отражают быт, труд взрослых, яркие общественные явления.
4. Основное содержание игры - отражение отношений и взаимодействий взрослых друг с другом. Тематика игры разнообразная; она определяется не только непосредственным, но опосредованным опытом детей. Игры носят совместный, коллективный характер. Объединения устойчивы. Они строятся или на интересе детей к одним и тем же играм, или на основе личных симпатий и привязанностей. Игры одного содержания не только длительно повторяются, но и развиваются, обогащаются, существуют продолжительное время. В игре четко выделяется подготовительный этап: распределение ролей, отбор игрового материала, а иногда и его изготовление (игрушек-самоделок). Требование соответствия жизненной логике распространяется не только на действия, но и на все поступки и ролевое поведение участников. Количество вовлеченных в игру увеличивается до 5-6.
Таким образом, эти уровни отражают общее развитие сюжетно-ролевой игры, однако в конкретной возрастной группе смежные уровни сосуществуют.
{ Пример программы для процедуры FloodFill }
<span>Uses Graph,Crt; </span>
<span>Var Gd, Gm : Integer; </span>
<span>Begin </span>
<span>Gd:=Detect; </span>
<span>InitGraph(Gd, Gm, ''); </span>
<span>If GraphResult <> grOk Then Halt(1); </span>
<span>SetColor(GetMaxColor); </span>
<span>Circle(50, 50, 20); </span>
<span>FloodFill(50, 50, GetMaxColor); </span>
<span>Readkey; </span>
<span>CloseGraph; </span>
<span>End. </span>
<span>Procedure FloodFill(X, Y : Integer; Border : Word); </span>
<span>Закрашивает замкнутую область, используя текущие стиль и цвет закраски. </span>
<span>Procedure SetFillStyle(Pattern : Word; Color : Word); </span>
<span>Устанавливает цвет и стиль закраски. </span>
<span>Procedure SetColor(Color : Word) </span>
<span>устанавливает текущий цвет, </span>