Яблоко от яблони далеко не падает. Это значит, что поведение детей похоже на поведение их родителей.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Это значит, что ели человек не потрудится, то не получит плода труда.
Красна птица пером, а человек умом. Это значит, что человек хорош, когда умен, а птица хороша пером.
Всего 4 южных материков: Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида
Наружный кожный покров<span> современных пресмыкающихся в результате утолщения и ороговения образует </span>чешуйки<span> или щитки. У ящериц роговые чешуйки перекрывают друг друга, напоминая черепицу. У черепах сросшиеся щитки формируют сплошной прочный </span>панцирь<span>. Смена рогового покрова происходит путём полной или частичной </span>линьки<span>, которая у многих видов происходит несколько раз в год.
</span>Мышечная система<span> пресмыкающихся представлена жевательной, шейной </span>мускулатурой<span>, мускулатурой </span>брюшного пресса<span>, а также мускулатурой сгибателей и разгибателей. Присутствуют характерные для </span>амниот<span>межрёберные мышцы, играющие важную роль при акте </span>дыхания<span>. Подкожная мускулатура позволяет изменять положение роговых чешуй.</span><span>
</span>
1.то же, что гумус; органическое удобрение
2. те, с кем человек не привык ассоциировать себя, но относится к ним; основной объект изучения зоологии; одно из царств органического мира; все живые организмы.
3. альтернатива лампочкам в живой природе
4.объект изучения химиков
5. живой окружающий нас мир во всем бесконечном многообразии его проявлений
6. беспрервыное движение веществ
Аристотель-делил окружающий мир на 4 царства: неодушевлённый мир земли,воды,воздухи и мир растений,животных и человека. он описал многих животных, положил начало систематике.
Левенгук- первым изобрёл микроскоп.первым наблюдал и описывал бактерии, эритроциты,клетки растений и животных.
Линней-предложил систему классификацию природы и ввёл бинарную номенклатуру , таким образом заложил основы современной систематики и установил иерархичность систематических групп.
Ломоносов-изучая окаменелые останки животных, смог доказать, что они являются основным источником образования полезных ископаемых. также учёному удалось научно обосновать особенности образования чернозёма.