Слово друг _и есть корень,дружок корень друж,дружить корень друж
слова тихий,тихо у них корень тих а слово тишина корень тиш
слова дышать и дышит у них корень дыш,а слово дыхание корень дых.
<span>Уточняющие члены предложения помогают перейти от более широкого поняти</span><span>я к более узкому. Например,
</span>
<span>Где-то там, (где именно?) на опушке леса , уже появились первые подснежники.</span>
<span>( Цветок хлеба )
Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. Он никак не мог привыкнуть, приладиться к голоду, и его ввалившиеся глаза сердито поблескивали, постоянно искали добычу... он тянул в рот всё, что было съедобным, - щавель, вяжущие ягоды черемухи, какие-то корни, дикие лесные яблоки, пронзительно кислые и крепкие. Дома ему давали болтанку и хлеб. Мать добавляла в муку веники - вымолоченные метелки проса, и хлеб был тяжёлый, вязкий; от него пахло сырой глиной... Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. Вскоре из земли проклюнулись робкие всходы. Они были похожи на траву. Мальчик пожевал травинку и не почувствовал хлебного вкуса... трава начала сворачиваться в трубку. "Скоро наш хлеб зацветет", - говорила мать... Рассказ кончился..</span>
Серьезный разговор,железнодорожный разъезд,съедобный гриб,необъятные просторы,птичьи следы,взъерошенный воробей,объявление об экскурсии,забавная обезьянка,дружная семья,подъемный кран,съемка фильма,съежился от холода,вкусное варенье,въехал в гору.
1.определяю часть речи
2.ставлю слово в начальную форму(Им.п.ед.ч)
3.указываю что оно личное
4.указываю признаки
-лицо
-число
-род(у местоимений 3-го лица ед.ч)
-падеж
5.чем является в предложении
образец записи
у нас шубы хороши
у нас-мест.,мы,личное,1-е лицо, мн.ч, Р.п, дополнение(_ _ _ _ _)