№1
Не говорить плохие слова другим людям.
Лаконично выражать свою мысль.
Говорить приятные слова другим людям.
Понимать,что человека можно обидеть словом.
Можно осчастливить человека делая ему комплимент.
Не говорить не подумав.
Слушать не перебивая.
№2
Стало стыдно (постыдиться).
Разозлиться.
Испугаться.
Почувствовать удовольствие.
Люди очень часто задаются вопросом :"А почему же экология такая плохая?". Задаваясь этим вопросом, они понимают насколько плохо то что на улицах разбросан мусор, плохо пахнет, а растительности почти нет. Люди такие существа, они склонны обвинять других в своих бедах и несчастьях, но не замечать своей вины. Как говориться "В чужом глазу соринку видишь, а в своем бревна не замечаешь".
Если задуматься, нам, людям, почему мы не можем просто выбросить мусор в урну, а не на асфальт прямо в парке, лесу или каком-нибудь другом общественном месте? Я думаю, потому-что сейчас, нынешнее поколение, очень странно относится к признаку своего статуса. Для нашей молодежи "круто" не то что ты стал волонтером, хорошо учишься, помогаешь своим близким, а курить, слушать модную музыку, выпивать с друзьями, участвовать в драках, играть в игры и.т. д. Молодые люди деградируют, а с этой деградацией приходят и все проблемы современного мира. Мы губим нашу землю, наш дом, наш родной край! Почему все люди так смотрят на эту проблему сквозь пальцы? Почему человек не может содержать свой дом в чистоте? Это так сложно? Возможно, потому что люди - это люди. Главная проблема Земли - человек.
Я очень желаю чтобы чистоплотных, уважающих экологическое состояние земли людей стало больше.
Оно появилось вместе с формированием первого государства
Ответ:
Если мы не будем соблюдать моральные нормы, общество будет применять санкции, такие как байкот или какое-то призрение
<span>Сущность деятельности</span><span> </span><span>Деятельность</span><span>-</span><span>это форма активного отношения человека к окружающему миру, целью</span><span> </span><span>которой</span><span>является его изменение и преобразование. Деятельность людей направляется познавательной</span><span>потребностью, потребностью в общении, потребностью обеспечить выживание себе и себе</span><span>подобным.</span><span> </span><span>В чем заключается социальная сущность деятельности?</span><span> </span><span>Общее мнение</span><span> </span><span> Деятельность – </span><span> </span><span>это:</span><span> </span><span></span><span> </span><span>форма существования человеческого общества;</span><span></span><span> </span><span>проявление активности субъекта, выражающейся в целесообразном изменении</span><span>окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя.</span><span> </span><span>Общественный характер деятельности заключается в том,</span><span> </span><span>что:</span><span> </span><span>1)</span><span> </span><span>Человек выступает в роли субъекта общения и социального поведения, т.к. ставит перед</span><span>собой цель и осознанно ее добивается в результате активного взаимодействия со средой,</span><span>сознает мотивы, побуждающие его к активности, взаимодействию с другими людьми.</span><span> </span><span>2)</span><span> </span><span>Будучи одним из аспектов человеческого бытия, деятельность воспроизводит социальные</span><span>связи. В ней реализуются силы и способности человека, которые воплощаются в продуктах</span><span>деятельности.</span><span> </span><span>3)</span><span> </span><span>Деятельность порождается встречей потребности с социальным сопротивлением в виде</span><span>норм, правил, запретов и т. д.</span>