У них дома две кошки, собака и коала.
Ответ:
Объяснение:
4.Причесанная девочка-страдательное,перегоревший провод-действительное,сломанные игрушки-страдательное,купленный торт-страдательное,прыгающий мяч-действительное
5.На песчаной косе,усеянной рыбьей чешуей,возвышался шалаш.Причастный оборот:усеянной рыбьей чешуей.
6.Пищущий ученик,красящий рабочий,строящийся дом,слышащий звуки,шепчущиеся камыши.
Зачем нужно двоеточие в письменной речи?Двоеточие необходимо ставить при перечислении после обобщающего слова «Сколько же в том магазине было видов сладостей: шоколад, тянучка, карамель, мармелад, сладкая вата, булочки с корицей».Зачем нужно тире в предложенииНачнем рассуждение о том, зачем нужно тире, с того, как можно использовать тире для удобства и экономии слов.Тире ставится в предложении между подлежащим и сказуемым, если нет связки: «Слушать и слышать — разные вещи». Здесь тире можно понимать как пропущенное слово «это».<span>Два нарицательных, которые в сочетании служат определением или названием, объединяются с помощью тире: «Выделяются различные типы профессиональной деятельности: человек — человек, человек — техника, человек — природа, человек — знак и человек — художественный образ». Это простой и удобный способ связать два слова, не нарушая их структуры.</span>
1) Чем прекрасна эта берёза?
2) Гладкая:)
3) Радостно:))))
4) нет такого задания)))
5)Склоне, пригорка, дороги, берёза...морфологичский разбор сами)) (P.S. берёза легче)
6)*Что-то(не сущ) задорное, дерзкое)))
Неблагоприятного осеннего поля(сущ) (разбор сами(снова)) :D
1зон-тИк,у-ро-жАй,ка-ран-дАш,у-тЯ-та,жи-вОт-ны-е,шо-фЁр,лЕй-ка,пень-кИ
2 Лишнее ученик , общий корень школ : лишнее залесает , общий корень лес : цветной - лишний , общий корень свет
3 лИстопад,тЕрять,взглЯну,шЕрну,лЕдок,прЯмые,встрИчал,жАрища.
4 Широкий двор покрыт лужами ( двор-подлежащее , покрыт-сказуемое )
