1) Маленькие зелёные лепесточки ряски плавают на воде в тихом заливе пруда:
Подлежащее: лепесточки;
Сказуемое: плавают;
Определение: маленькие, зелёные; в тихом
Обстоятельство: заливе, на воде;
Дополнение: ряски, пруда.
Словосочитания: маленькие лепесточки, зелёные лепесточки, лепесточки ряски, плавают на воде; в тихом заливе, заливе пруда.
2) Видели вы когда - нибудь поющего соловья?
Подлежащее: вы;
Сказуемое: видели когда - нибудь;
Дополнение: соловья;
Определение: поющего.
Словосочитания: видели соловья, поющего соловья.
Ответ:
Когда я был(а) в на выставке картин я увидел(а) эту замечательную картину.
Картина написана в нежных, не ярких и не дерзких тонах. в дали изображён балкон, на балконе видны улица. По одежде главного героя видно, что на улице не холодно. Деревянная кровать с постельным бельём нежно розового цвета. Стол не накрыт. На стене радом с цветком повешена древняя тарелка. На стуле находится одежда.
Мне нравится эта картина потому, что она изображена в нежных цветах, автор передаёт весёлое настроение
Объяснение:
<span>один из этапов эмпирического познания, упорядоченное изложение фактов</span>
В природе все взаимосвязано. Вмешательство человека в природный баланс зачастую приводит к необратимым последствиям.
Несет – 3 лицо, ед. ч.
Используют – 3 лицо, мн. ч.
Спускают – 3 лицо, мн. ч.
Приводит – 3 лицо, ед. ч.
Забываем – 1 лицо, мн. ч.
Высыхают – 3 лицо, мн. ч.
Пропадают – 3 лицо, мн. ч.
Здравствуй дорогая тётя...... . Как у вас дела? как поживаете? У нас всё отлично. Как здоровье у дяди? Как погода? Знаете, вы так давно у нас не были, давайте приезжайте в гости, Я скучаю по вам. Хочу скороей увидеть. )))))))