Андрей восхищался Сперанским, его умом , трезвым взглядом на жизнь , этот человек очаровал его , как и Наполеон , Болконский видел в Сперанском идеал, позже он разочаровался и в этом человеке , и в бесполезной деятельности комиссии Сперанского. Он разглядел в Сперанском хладнокровность, высокомерие,снисходительное отношение к людям. В Наташе он нашёл беззаботность,легкость,естественность и искренностьь - такое холодное отношение Сперанского к окружающим оттолкнуло его.
Культура в жизни человека играет большую роль. Прежде всего она развивает эстетический вкус, любовь к искусству.(можно дальше развить) Но также культурным принято называть человека воспитанного. Чтобы стать культурным человеком необходимо постоянно работать над собой, самосовершенствоваться.(и здесь можно многое написать)
Там мальчик своего батю спрашивает, кто железную дорогу построил. Потом подходит рабочий, и описывает в красках все болезни какие он и все работяги перенесли.
Кожен хоче бути щасливим, і кожен по-своєму визначає моменти, коли він щасливий. Для одних щастя - це матеріальний добробут, для інших особисте щастя невіддальне від щастя Батьківщини. Когось робить щасливим влада. А для когось , навпаки, підвищення, керівна посада - це халепа , бо до душі наприклад, тиха лабораторія , де можна творити. Багато хто знаходить щастя у праці. Щасливий художник, що дивиться на щойно створене полотно. Щасливий коваль, який милується правильністю ліній свого виробу. Щаслива дівчинка-першокласниця, що вперше виконала домашнє завдання на "відмінно"...це все щастя)
<span>Каждый хочет быть счастливым, и каждый по-своему определяет моменты, когда он счастлив. </span><span>Для одних счастье - это материальное благополучие, для других личное счастье невиддальне от счастья Родины. </span><span>Кого-то делает счастливым власть. </span><span>А для кого-то, наоборот, повышение, руководящая должность - это неприятность, потому что в душе например, тихая лаборатория, где можно творить. </span><span>Многие находят счастье в труде. </span><span>Счастливый художник, который смотрит на только что созданное полотно. </span><span>Счастливый кузнец, любуется правильностью линий своего изделия. </span><span>Счастливая девочка-первоклассница, впервые выполнила домашнее задание на "отлично" ... это все счастье)</span>
