В нашем классе учится мальчик,который первый по успеваемости. Ему одиннадцать лет. Живёт в пятиэтажном здании,а их по этой улице очень много. Мальчик этот стоит в седьмой по списку.Очень любит кушать пирожки.Каждый день съедает по пять пирожков.Мальчик очень любит артиста Фёдора Добранова.Он двойник артиста. Однажды он забыл сделать доклад 10 страниц. И так как он самый лучший ему сказали чтобы он сделал самый большой стостраничный доклад. Он сделал двойную работу. Нашёл реферат на заданную тему и перекинул на флешку. За этот доклад у него по истории стоит "десятка" за большой ответ.
Я желаю мальчику чтобы он хорошо закончил школу и нашёл отличную работу. Ведь он этого достоин.
Кажется, в этом салате слишком много соли . К счастью мы успели на занятия . Вероятно он пошел в другую сторону . Безусловно я согласен с тобой . На удивление вода была чистая .
Ран-корень
н- суффикс
яя-окончание
потому что постфикс -ся- обозначает действие на д собой, а страдательные причастия обозначают признак предмета НАД КОТОРЫМ ПРОИЗВОДИТСЯ ИЛИ БЫЛО ПРОИЗВЕДЕНО ДЕЙСТВИЕ
Например:В лесу чирикают птички. Основа предложения- птички(подлежащие подчеркивать одной чертой),птички что делают? чирикают (это сказуемое подчеркиваем двумя чертами). Чирикают (чирикают сейчас значит настоящее время) множественое число. Чирикают что делают? в вопросе окончание ют значит и в глаголе окончание ют