Во втором ряду буквы пишутся как слышатся.В первом ряду:
березка (с),веревка (ф),скользкий (с),сугроб (п).
Во третьем ряду:
варежки (ш).
Удачи!
Воссоздать облик
воссоздать идею
трезвый расчет
неверный расчет
1) Королёк.
Лето и начало осени<span> маленькая птичка королёк проводит в хвойном лес</span>у. Она живёт на вершине высокой ели. Королёк строит гнёздышко на кончике еловой ветки. Круглый год поёт птичка свою скромную и тихую песню<span>. Зимой королька можно встретить в городском парке, на огороде.
Предложения составляют текст, так как связаны между собой, в них речь идет о птичке.
2) Осени - Р.п. (чего?), в лесу - П.п. (в чём?), на вершине - П.п. (на чём?), ели - Р.п. (чего?), на кончике - П.п. (на чём?), песню - В.п. (что?), королька - В.п. (кого?), в парке - П.п. (в чём?), на огороде - П.п. (на чём?)
3) Она живёт на вершине высокой ели.
Словосочетания:
живёт (где? на чём?) на вершине,
вершине (чего?) ели,
ели (какой?) высокой.
Главные члены предложения словосочетанием не являются.</span>
Акула-акулий
Кулич-куличов
щука-щучий
черепаха-черепаший
павлин-павлиний
дед-дедов
Петр-Петров
Да,одинаково:
к каждому"прозвищу"прибавили"ивый"и вот