T64: фа-си♭-ре
s6: соль-си♭-ми♭
s53: ми♭-соль-си♭
t6: ре-фа-си♭
D43: до-ми♭-фа-ля
t53: си♭-ре-фа-си♭
2.Допустим 2 разных человека живут в России но ни разу не виделись, так вот их объединяет страна) так же и музыка, если 2 человека слушают это, то возможно их объединяет музыка)
Ответ:
Очень трогательная музыка, но понимаю её я так..
Объяснение:
1) Болезнь куклы - это очень трогательная история об искренних переживаниях девочки, которая принимает игру с куклой всерьез. Но возможно, её любимая кукла и вправду сломалась так, что её невозможно починить..
2) Похороны куклы
Это своеобразный траурный марш
Литература –это искусство слова, а слова как известно, состоят из звуков и, конечно же, из звуков создаётся музыка.
Великий педагог В. А. Сухомлинский писал «Слово никогда не может до конца объяснить всю глубину музыки, но без слова нельзя приблизиться к этой тончайшей сферы познания чувств»
Музыка, так же, как и литература, сопровождает нас всю жизнь, она учит, в ней человек находит выражение самых высоких чувств и тонких душевных переживаний. Так что эмоциональное воздействие этих двух видов искусств огромно и это, безусловно, их роднит.
Литература помогает познать мир, музыка также учит жизни. Писатель создает литературное произведение, чтобы передать свои мнения и чувства, свое видение жизни, ставя перед собой задачу, повлиять на читателя. Такова и основная цель композитора.
П. И. Чайковский писал: «Я желал бы всеми силами своей души, чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличилось число людей, любящих её, находящих в ней утешение и подпору» .
И, конечно же, оба вида искусства объединяют фантазии и окрылённость, которые движут творческий процесс. Безусловно, что отражается и в школьной программе по музыке, она направляет на установление внутренних связей музыки с литературой.
<span>солирование пожалуйста
</span>
