1.)
Черный ветер,
Белый снег,
Ветер, ветер!
На канате — плакат:
«Вся власть Учредительному Собранию!»
2.)
Гуляет ветер, порхает снег, Идут двенадцать человек.
Эх, эх, без креста!
3.)
Мы на горе всем буржуям Мировой пожар раздуем...
4.)
Запрокинулась лицом, Зубки блещут жемчугом...
5.)
У тебя на шее, Катя,
Шрам не зажил от ножа...
Гетры серые носила,
Шоколад Миньон жрала...
Эх, эх, согреши!
Будет легче для души!
6.)
Революцьонный держите шаг!
Неугомонный не дремлет враг!
7.)
Запирайте етажи,
Нынче будут грабежи!
8.)
Ужь я ножичком
Полосну, полосну!
9.)
Не слышно шуму городского,
Над невской башней тишина,
И больше нет городового —
Гуляй, ребята, без вина!
И старый мир, как пес безродный, Стоит за ним, поджавши хвост.
10.)
Разыгралась чтой-то вьюга,
Ой, вьюга, ой, вьюга!
Не видать совсем друг друга
За четыре за шага!
От чего тебя упас
Золотой иконостас?
11.)
...И идут без имени святого
Все двенадцать — вдаль.
Ко всему готовы,
Ничего не жаль...
12.)
Старый мир, как пес паршивый,
Провались — поколочу!
Только вьюга долгим смехом
Заливается в снегах...
Нежной поступью над вьюжной,
Снежной россыпью жемчужной,
В белом венчике из роз —
Впереди — Исус Христос.
В будущем будет все по другому и даже цвети не будут рости . все забудут как пахнет и выглядит
настоящий цветок.в один день все изменилось .как то маленький маличик выехал из своего города погулять и нашол настоящий цветок.но за ним не кто не ухаживал и он засох.вот так все цветы в будущем изчезнут.так что ухажывайте за цветами не будьте егоистамии,не засоряйте землю!
1)Негоже упрямиться в общих семейных вопросах,нужно уметь находить компромисс;
2)Необходимо интересоваться жизнью близких,узнавать как у них дела,если есть проблемы или что-то не получается,нужно сразу же спешить к ним на помощь.;
3)Любить и беречь природу,домашних животных,даже если они <span>беспризорны;
4)</span><span>Два родных человека обязаны уметь уступать друг другу;
5)</span><span>Не стоит искать трудных путей, пользуйся лучше старым,изученным, проверенным методом(момент с дорогой);
6)</span><span>В любых спорных моментах надо уметь находить золотую середину.</span>
Конфликты.
Проблемы в споре:
1. Базаров нигилист.
2.Отношение Базарова к искусству и природе.
3. Отношение к народу и трудящимся.
4 Аристократия и аристократы (социальное неравенство.принципы-определённые правила)
Сложно точно указать виноватого в ссоре, ведь, как многие говорят: "В
конфликте виноваты обе стороны". Дядя мог не откладывать обучение
мальчика цифрам, но и потакать избалованному ребёнку не стоит. Зря он
начал врать малышу, ведь враньё,а особенно для собственной выгоды, к
хорошему не приводит. Женя - маленький избаловынный мальчик. Он привык,
что добрая и любящая бабушка всегда исполняет любой его каприз. Когда он
столкнулся с желаниями другого человека, ему было сложно осознать свою
неправоту. Дядя говорит о себе: "Я, видишь ли, очень, очень умный
дядя... " - он знал, как поступить, шёл к своей цели - избавить ребёнка
от чрезмерной гордости, объяснить, что нужно считаться с чужими
желаниями, уважать взрослых и научить малыша терпению. Дядя считает свой
поступок правильным, хотя и не скрывает, что было сложно изображать
холодное спокойствие и сдерживать нахлынувшие чувства. Дядю раздражало
капризное поведение Жени, но он понимал, что это когда-нибудь кончится,
ребёнок сдастся, и в доме снова воцарится мир. Бабушка и мама Жени
поддерживали дядю, потому что поверили в то, что он сможет справиться со
спесью мальчика. Автор, как можно заметить, это сам дядя, который
рассказывает повзрослевшему Жене историю из его детства. Он ничуть не
сожалеет о проделанном и считает, что сделал всё правильно. Конечно, эту
ситуацию можно было решить мирным путём: без криков, слёз, нахлынувших
негативных эмоций. Но я думаю, что дядя поступил правильно, и мальчик
наверняка сохранил этот урок в своей памяти.
Вообщем, тупо сократи данный текст и усе