В мире есть очень много интересных профессий, выбрать свою очень трудно. У каждой свои достоинства и недостатки, свои требования. Главное сделать правильный выбор и путь на всю жизнь . Родители помогают мне в этом нелегком деле, всегда говорят, что работа должна приносить удовольствие, а людям пользу.
Возможно, я стану врачом и смогу побороть самые коварные заболевания. Или, пронзив космическое пространство, побываю в других мирах. А может быть, буду изучать таинственные уголки нашей планеты, или займусь выращиванием хлеба. Возможно я пойду в ученые и найду новый источник энергии, или просто изобрету кухонного робота, который будет вместо мамы готовить обед и мыть посуду.
Я очень люблю читать, и в детстве думал/а о том, что было бы неплохо стать в будущем писателем. Однако все мои попытки самостоятельно писать стихи, рассказы и сказки оканчивались неудачно. Наверное, у меня нет литературного таланта, а без него писателем не станешь.
Вот как сложно выбрать профессию! Плохо то, что я еще не знаю, что именно делают люди, занимающие ту или иную должность. Мне бы очень хотелось найти работу, в которой именно я мог/ла бы достичь вершин или совершить открытия, но для этого нужно так много узнать и так долго учиться!
Лето: красивое, красное, приятное, тёплое, холодное, дождливое...
человек: добрый, злой, хороший, приятный, общительный...
кремль-большой, красивый, высокий, славный...
Я познакомился с очень общительным человеком, мы теперь стали лучшими друзьями
1) 3
2) 2
3) 2
4) 3
5) 3
6) 3
7) 3
8) 2
9) 3
10) 2
Одуванчик-4слога
о [а]–гл.,безударн.
д [д]–согл.,парн. зв.,парн. тв.
у [у]–гл.,безударн.
в [в]–согл.,парн. зв.,парн. тв.
а [а]–гл.,ударн.
н [н]–согл.,непарн. зв.,парн. тв., сонор.
ч [ч]–согл.,непарн. глух., непарн,мягк.
и [и]–гл.,безударн.
к [к]–согл.,парн. глух.,парн. тв.
Профессия учителя – это очень тяжелая профессия. Чтобы донести до детей
знания, учителю надо сделать немало работы: проверить тетради,
подготовить к уроку что-нибудь интересное.
<span>Учитель-это человек, который учит детей грамоте. Он оценивает
старания детей оценками, но я считаю, что главное не оценки, а желание
быть умным, получить больше знаний. Немало детей живут в бедных семьях,
но если они будут хорошо учиться, то, когда они станут взрослыми, смогут
жить в хороших условиях. </span>