Раздал<u /><span>áсь</span>, ударение падает на третий слог.
Многие ученики уже прочли роман и принялись за новый, но некоторые ребята ещё не справились с
первым заданием. 6) Сегодня обучение языку ведётся как по стан-
дартным, так и по индивидуальным программам. Многих учителей
заинтересовал метод преподавателя Иванова. 7) Директор объяс
нил, что это не входит в обязанности секретаря. 8) Судья, убедительно
доказывая свою правоту, адресовал аргументы участникам турнира.
9) Любовь к чтению утратили многие люди; кажется, иные и не
имели этого пристрастия. 10) Мать попросила дочь, чтобы та при-
мерила своё платье. 11) Открывающиеся при высших учебных заве-
дениях лицеи с каждым годом совершенствуются.
Обложенный-прич. н.ф.-обложенный
пост.: страдат.
призн.гл.: сов.в. переходн. невозвратн. прош.вр. 2спр.
призн.прил.: полное ед.ч. м.р. 3л. падеж-?
(какой)-обложенный-опред.(~~~)
Покрыта-причастие т.к отвечает на вопрос что сделана? и обозначает признак действия
н.ф-покрытый
пост.призн.-страд., прошедшее время, совер. вид
непост призн.-краткая форма(я не уверена), ж.р ед.ч
в предложении является сказуемым
а дальше сам
Воробей, обедал, Где В, лесу, хорошо, как, весной Щебечут, в, птицы, саду Нам играть, весело, поляне, на Составьте и запишите из
mail2012
Где обедал воробей?
Как хорошо в лесу весной!
В саду щебечут птицы.
Нам весело играть на поляне