... грамотными людьми и семьями, жило много грамотных людей и семей, для которых чтение и письмо стали таким же естественным делом, как еда, сон, работа. Количество найденных грамот способно навсегда зачеркнуть миф о резкости грамотных людей в Древней Руси.
1.Книга о аистятах и о мальчиках.
2.Главная мысль как выросли аистятах благодаря родителям и мальчикам.
3.Когда три аиста вышли из стаи и начали есть рыбу,а другие смотрели в непонимание что происходит.
4.Потому что главные персонажи - это аистятах.
5.Да понравилась,мне очень интересно было ее читать.
6.Мне очень понравились мальчики,потому что они помогли старому аисту.
7 и 8.С мальчиками,потому что они добродетели,заботливые,добрые,отзывчивые они не прошли мимо,когда аистята нуждались в еде.
9.Происходило это на Украине,в небольшой станице летом .
10-11.Я не увидела(((
12.На похолодание,что близится осень. потому что аистам надо улетать на юг.
13.Долетели ли аисты до юга и что случилось с ними дальше
14.Узнала как заботились родители об аистятах.Заставила задуматься возвращались ли аисты домой ко своим друзьям.
<span>15.Что надо беречь друг друга,заботиться,помогать в трудную минуту</span>
Он-подлежащее
Работал-сказуемое
Часто-обстоятельство
Не покладая рук-обстоятельство
Самого-определение
До рассвета-дополнение
(Повествовательное,не восклицательное, простое, распространеное, полное)
Местоимение - самостоятельная часть речи. В предложении может быть подлежащим и дополнением
Если надо проверить "и", то двинул.
