Рассказала бы как долго и упорно трудилась. Сходила бы посмотрела надостопремечательности . Описала как они Выглядят.
Забираю - чередующиеся корня бир и бер. Пишем бир, когда есть суффикс а, а когда его нет - корень бер.
Изложение - чередующиеся корни лаг и лож. Пишем лож, потому что нет суффикса а, если бы был - написали бы корень лаг.
Прилагательное - а здесь приставки при пре, пишем приставку при, потому что здесь неполнота действия.
Вкусный, опасный, интересный, ужасный, чудесенный, прекрасный, выносливый, ЯСНЫЙ
Я думаю, что когда ребенок учится разговаривать, то он учит русские слова.Он учится говорить от родителей и воспринимает их язык. Наш язык - русский - красив и многообразен. Вместе со словами ребенок воспринимает и образы, учится употреблять слова и строить предложения. Он входит в чудесный мир своих первых книг нашего народа (потешки, народные сказки) и классиков. А в них чудесный волшебный язык, который питает ум ребенка и его духовность.