Это обобщающее название.
Это и словообразовательный (от чего и с помощью чего образовано) , и морфемный (морфемы - части слова) , и морфологический (как часть речи) , и фонетический (звуки, буквы) разборы. Если задан грамматический разбор без уточнения, значит, со словом надо произвести все эти виды разбора.
<span>б) Города строят не <em>языком,</em> а <em>топоро</em>м.
</span><span>г) Сам <em>погибай</em>, а товарища <em>выручай</em>.
</span><span>е) Где <em>родился</em>, там и<em> пригодился</em>.</span>
Предложения,построенные по принципу противопоставления:
5.Летом два дня льёт-час сохнет,осенью час льёт-две недели сохнет.
7.Спать долго-жить с долгом.
Наречия-антонимы:
Легко-трудно.
Много будешь знать-скоро состаришься – пословица связана с представлением о том, что знания старят человека, делая его несчастным. Процесс познания - это познание не только добра, но и зла.
Утопать - 1. Погружаться на дно под действием силы тяжести. // Погибать,погрузившись на дно водного пространства.
2. разг. Оказываться залитым, затопленным чем-л. // перен. Наполняться, быть окутанным чем-л. в избытке.
3. перен. Погружаться во что-л. вязкое, сыпучее, рыхлое; увязать. // разг. Оказываться в не по размеру просторной одежде.
4. перен. Погружаться во множествокаких-л. дел. // Терять способностьсправляться со множеством дел одновременно. // разг. Запутываться в чем-л.
5. перен. Быть почти скрытым, незаметным в чем-л., среди чего-л. // Едва виднеться, выступая из чего-л.
6. перен. Быть едва слышимым или неслышным, оказавшись заглушенным более сильными звуками.
7. Пользоваться чем-л., предаватьсячему-л., достигая пресыщения.
