Перед нами картина Федора Решетникова "Опять двойка". На ней изображено отношение к двоечнику в семье.
На картине мы видим семью, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. Мальчик - двоечник одет в пальто, брюки, чёрные ботинки. В правой руке он держит перевязанный рюкзак в котором лежат коньки. У мальчика грустное лицо с оттопыренными ушами, светлые волосы. У него грустное настроение. Рядом с мальчиком прыгает его собака. Она будто просит: "Поиграй со мной". В стороне сидит мама. Поза мамы расстроенная, растерянная. У неё опустились руки от горя. Рядом с мамой младший брат на велосипеде. Он ждёт, когда можно будет поиграть со старшим братом. За кухонным столом сидит и учит уроки сестра. Её отношение к брату-двоечнику строгое. Ей больше жаль маму, чем брата.
<span>Моё отношение к главному герою легкомысленное, но строгое. Отношение к картине безразличное. Всё как обычно.</span>
Человек - это высшее существо. Разум человека не знает границ. А чувства не знают предела . Именно люди создали прекрасные тварения . Построили великие города , создали великие союзы . Человек побывал везде в космосе , в небе ,на земле , под водой . И везде оставил частичку себя ,частичку человека. Человек это громкое слово, которое говорит о его роде , и что этот род значит в нашем мире. Если бы человек не существовал , не существовал , не существовало бы и то что он создал ,то что нас окружает . Я человек, и я искренне горжусь этим .
Как я изучаю живую природу в двух словах-это очень легко учебник такой даже был с 1-4 классах окружающий мир !!!
общаться с незнакомцами - опасно для жизни
играть со спичками- возможен пожар
играть с иголками булавками и др- могу повредиться
хамить взрослым-"будь культурной"
краситься - могу навредить своему здоровью
ходить по лужам - могу заболеть)
случае неполучения налоговых уведомлений в отношении этих объектов налогооблажения лично уведомлять налоговую ; плачивать консультанцию по имеющимся недоплаченным налоговым отчислениям в налоговой инспекции, если она требуется самому налогоплательщику.