(6*1024*8)/6144=8 бит - 1 символ
N=2^8=256 символов
Согласно алгоритму из блок-схемы, пока не получен ноль, число надо делить на 2, если оно четное, и отнимать 1, если нечетное. Проделываем это:
500 (четное) -> 250 (четное) -> 125 (нечетное) -> 124 (четное) -> 62 (четное) -> 31 (нечетное) -> 30 (четное) -> 15 (нечетное) -> 14 (четное) -> 7 (нечетное) -> 6 (четное) -> 3 (нечетное) -> 2 (четное) -> 1 (нечетное) -> 0
Чтобы получить из нуля 500, нужно пойти в обратном порядке: 0 -> 1 -> 2 -> 3 -> 6 -> 7 -> 14 -> 15 -> 30 -> 31 -> 62 -> 124 -> 125 -> 250 -> 500
Для 1024 всё проще:
От 1024 до 0: 1024 -> 512 -> 256 -> 128 -> 64 -> 32 -> 16 -> 8 -> 4 -> 2 -> 1 -> 0 (на всех шагах кроме последнего число уменьшается в 2 раза, на последнем уменьшается на 1)
В обратную сторону 0 -> 1 -> 2 -> 4 -> ... -> 512 -> 1024 (на первом шаге число увеличивается на 1, затем 10 раз увеличивается в 2 раза)
С точки зрения математики и информатики - любыми. Это вопрос предварительной договоренности в рамках конкретной задачи.
Если ответ не устраивает, то уточните: о множествах и объектах, используемых где именно, Вы спрашиваете.
Компьютерная память является одним из наиболее главных вопросов устройства компьютера, так как является важнейшей частью его устройства, а именно, компьютерная память обеспечивает поддержку одной из наиважнейшей функций современного компьютера, - способность длительного хранения информации.
Вместе с центральным процессором запоминающее устройство являются ключевыми звеньями.
Все персональные компьютеры используют три вида памяти: оперативную, постоянную и внешнюю (различные накопители).
Также компьютерная память классифицируется по различным признакам.
В данной работе рассмотрим понятия компьютерной памяти, ее виды и классификации в теоретическом и практическом контекстах.
function Hypo(a, b: real) := Sqrt(a * a + b * b);
begin
var (a, b) := ReadInteger2();
Print('Периметр треугольника =', Hypo(a, b) + a + b)
end.