Сосна, красивейшая в своем роде(при об) стоит береза, наклоненная под окном. Тополь, наклоненный вбок. Любимая береза, лежавшая на земле. Могучий дуб, разроставшийся по всей лужайке. Кустик, упавший на землю. Рябина, стучавшая мне в окно. Дуб, падающий на машину соседа. Деревья, росшие в саду, были могучие
-Учить стихи.
-Читать книги.
-Интеллектуальные игры.
-Делать домашнее задание.
-Пытаться выучивать небольшие тексты.
Можно написать что зимой, когда особой работы нету ты читаешь,учишь стихи. По вечерам(как было сказано в одном из ответов)играешь в интеллектуальные игры.Также можно написать что учишь все заданные стихи по школьной программе. Напиши ещё что готовясь к урокам изучаешь параграфы, это тоже развивает память.
Это несколько примеров)
Корень скуч-
суффикс -н-
окнчание -ый
основа слова скучн
Причастие- это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.
Некоторые ученые считают причастия самостоятельной частью речи, так как они имеют ряд признаков, не свойственных глаголу.
1.спускаясь по горе ,мы нашли водопой.
2. там где я живу,есть завод .
3.Мы с друзьями пили вино.эт
4.у моего стула шаталась ножка.
5.это была не моя вина.
6.мама купила мне острые ножницы.