<span>Cначала находим количество девочек в классе. Для этого двоичное число 110010 преобразуем в десятичную, пронумеровав каждую цифру в числе с права на лево, начиная с нуля. Номер числа - показатель степени двойки для дальнейшего суммирования. Там, где 0 - игнорим степень. Где 1- считаем её. В итоге находим сумму 2+16+32=50% девочек в классе. Также и с количеством мальчиков 1010= 2+8=10. Теперь 10 делим на 100%-50%=10/0.5=20 человек в классе. Ответ "Б"</span>
Microsoft Word - мощный текстовой процессор, предназначенный для выполнения всех процессов обработки текста: от набора и верстки, до проверки орфографии, вставки в текст графики в стандарте *.pcx или *.bmp, распечатки текста. Он работает с многими шрифтами ,как с русским ,так и с любым из двадцати одного языка мира. В одно из многих полезных свойств Word входит автоматическая коррекция текста по границам, автоматический перенос слов и правка правописания слов, сохранение текста в определенный устанавливаемый промежуток времени, наличие мастеров текстов и шаблонов, позволяющих в считанные минуты создать деловое письмо, факс, автобиографию, расписание, календарь и многое другое. Word обеспечивает поиск заданного слова или фрагмента текста, замену его на указанный фрагмент, удаление, копирование во внутренний буфер или замену по шрифту, гарнитуре или размеру шрифта, а так же по надстрочным или по подстрочным символам. Наличие закладки в тексте позволяет быстро перейти к заложенному месту в тексте. Можно так же автоматически включать в текст дату, время создания, обратный адрес и имя написавшего текст. При помощи макрокоманд Word позволяет включать в текст базы данных или объекты графики, музыкальные модули в формате *.wav. Для ограничения доступа к документу можно установить пароль на текст, который Word будет спрашивать при загрузке текста для выполнения с ним каких-либо действий. Word позволяет открывать много окон для одновременной работы с несколькими текстами, а так же разбить одно активное окно по горизонтали на два и выровнять их.
Sub aaa()
Const t = 24.683, s = -15000
Dim x As Double, y As Double, z As Double
Select Case t
Case Is > 0
x = 3 * t ^ 2
Case 0
x = 4
Case Else
x = 24 * t
End Select
If t - s > x Then
y = 0
Else
y = 241
End If
z = x + y
MsgBox z
End Sub
Результат - во вложении.
Var y,x:integer;
begin
for x:= -4 to 4 do begin
y:=sqr(x)+2;
writeln ('y=',y);
end;
end.