Можно(местоимение) приступать(глагол) - сказуемое (двойная черта)
теперь(местоимение)-обстоятельство (пунктир с точкой)
к урокам(существительное с предлогом) - можно как дополнение(пунктир) или обстоятельство,т.к. вопрос когда.
предложение: (Повествовательное,невосклицательное,простое, двусоставное, распространенное,неполное).
вроде так
Саврасову хотелось работать,писать новые картины . После некоторых размышлений он решил поехать в какую-нибудь деревеньку на севере костромской губернии. Он быстро собрался, отобрал масляные краски, приготовил этюдник и отправился в санях по почтовому тракту.Дорога темнела среди покрытых снегом полей. Уныло-однообразными казались поля и дорога в грязноватом снегу. Но зато как легко дышалось весенним воздухом! Алексей Кондратьевич остановился в селе Молвитине.Довольно большое село со старинной церковью на окраине. Потерпевшие от времени избы, крестьянские дворы. С крыши свисают длинные сосульки. Кажется, всё отсырело: деревья, брёвна, избы, заборы. Саврасов пришёл на окраину села, чтобы посмотреть вблизи на старую церковь. Здесь он почувствовал пьянящий мартовсий воздух, увидел то, чего ждал. Грачи прилетели!
Лёд можно считать прочным, если его толщина не менее 7 см.Для группы людей лед должен быть толщиной не менее 12 см.<span>Следует обходить участки, запорошенные снегом или покрытые сугробами. Лед под снегом всегда тоньше.</span><span>Очень осторожным следует быть в местах, где лед примыкает к берегу
</span><span>нельзя нырять в незнакомых местах – на дне могут оказаться притопленные бревна, камни, коряги и др.;</span>
Массовка, а вообще "ов" - суффикс, пишется О, тк суффикса "ав" не бывает
А4 Золотые руки, холодный ум, горячее сердце
А5 Кафтан, дворня, светлица
