Михаил Васильевич Ломоносов был величайшим ученым своего времени. Спектр его познаний был широк. Важную роль он сыграл и в лингвистике.
Ломоносов выступил систематизатором русского языка: создал первое его научное описание. На основе его грамматики создавались первые учебники. Учёные также вложил вклад в развитие риторики. Правила красноречия, издаваемые на латыни и церкословяннском языках, звучали теперо на русском.
I. Бойцы (какие?) - утомлённые - причастие.
II.Н.ф. утомлённый, исходная форма - утомить.
Пост. признаки: страдательный, прошедшее время, совершенный вид.
Непост. признаки: полная форма, мн.ч., и.п.
III.Бойцы (какие?) - утомлённые (определение - подчеркнуть волнистой линией).
<span>Петя рассказывал тоже самое, что и Вася, только говорил это про себя. То есть они хвастались, но только тогда, когда второго не было рядом.</span>
Даю план: Приключения местоимения "Я" Оно обиделось - что это "вместо имени! " И захотело быть Именем. И идет последовательно к существительным. прилагательным, числительным - проситься к ним в Имена. А те каждый раз спрашивают что-то, чего в местоимении нет (а ты умеешь изменяться по родам? А ты число можешь описать и пр.) . В общем, его отовсюду прогнали. Я заплакало, но стало думать, а могут ли Имена обойтись без него? Получилось, что с трудом. И решило! Я остаться местоимением и помогать всем остальным именным частям речи. Помогла))
Яго-да, сталь-ной, зай-чик, семья нельзя перенести, упал тоже нельзя, ма-ши-на, цве-ты, двой-ка, якорь нельзя, подъ-ем-ный, съел нельзя
