тут только два сказуемых это-не было и хранить
дополнения:жизненный опыт,наблюдения-все они выражены существительным.
Большую это прилогательное. Часть дополнение. Времени дополнение. Дятел существительное. Проводит глагол. В союз. Поисках дополнение. Пища дополнение. Высоком это прилогательное. Дереве дополнение. Пристроился глагол. Дятел существительное. Дятел сущ. Упирается глаг. Жёстким прил. хвостом допол. Кору и дерева это тоже допол. Лазании тоже допол. ;)
1.Поработавший на славу отдыхает по праву.
2.Загоревшуюся любовь водой не потушишь.
3.Раздружившийся друг опасней врага
4.Глупейшему сыну и родной отец ума не пришьет Не всяк сватавшийся женится.
5.Боящегося работы счастье сторонится
1)Представим себе, что мы читаем текст без знаков ударения, и тогда многие слова нам становятся понятными из содержания предложения. Например, слова полки, белки, муку, замок - они все могут иметь двойное ударение, которое зависит от смысла этих слов.
2)Не менее важно правильно ставить ударения, чтобы показать свой уровень культуры речи. Например: красивее, щавель, звонит
3)Как мы убедились, роль ударения очень важна для того, чтобы общество было культурным, придерживалось литературных форм, чтобы люди правильно понимали друг друга.
Фамусов говорил:"Забрать все книги бы да сжечь"(Грибоедов "Горе от ума"
Екатерина Вторая велела уничтожить весь тираж книги Радищева "Путешествие из Петербурга в Москву" (,которую он издал на свои средства )