Question

Как развивать ребенка 2 лет в домашних условиях?

Как развивать ребенка от 1 года до 2 лет в домашних условиях? Каковы современные подходы и приемы? Каковы традиции и новые методики развития детей от года до двух лет? Каков ваш личный опыт?

Answer 1

Развитие детей от 1 до 2 заключается в обучении повседневным навыкам, элементарным знаниям; в изучении окружающего мира. К повседневным навыкам относятся:

• Умывание
• Чистка зубов
• Умение пользоваться ложкой, чашкой
• Самостоятельное одевание
• Умение пользоваться горшком.

Обязательно все действия проговариваются, чтобы ребенок знал и запоминал их.

Играя с ребенком в любые игрушки, объясняется название игрушки, её цвет, форма, предлагаются различные способы игры в эту игрушку. На прогулке рассказывайте обо всем, что видит малыш. Не только о живых и неживых предметах, но и о ситуациях: девочка играет, мальчик побежал, машина поехала, птичка полетела. Всё это развивает ребенка без каких-либо специальных программ. Главное постоянное общение и внимание.

Answer 2

Ребенок будет хорошо развит в первую очередь тогда, когда:

1. получает достаточно родительского внимания. Когда мама играет с ребенком дома сама и создает для него развивающую среду дома (дает играть посудой, мыть пол, играть с водой, крупами, читает малышу книжки, в магазине изучает с ним овощи-фрукты, гуляет с ребенком, знакомя его с окружающей природой и т.п.).
2. мама поощряет его любознательность и желание ей помогать, а не: "Я лучше сама". Поддерживает любопытство, А не бьет "кувалдой нельзя" по потребности "хочу знать". Заинтересовался малыш муравьем – постойте вы рядом, да расскажите про насекомое. Отвечая на вопросы ребенка, объяснять сложное просто. И пусть порой вопрос кажется странным, бредовым – отвечайте все равно. Когда ребенка не одергивают на каждом шагу: "Ты еще слишком мал, чтобы..." – он куда активнее познает мир и проявляет больше любознательности. А значит, быстрее развивается и имеет фору перед своими сверстниками.

Ребенку для развития необходимо изучить много всего, и мы не ограждали... Дверки на шкафах не заматываем верёвкой, а наоборот, содействуем тому, чтобы ребенок изучал как можно больше вещей и предметов. Так дети начинают познавать мир. Безопасность - да, но... Можно ВСЕ трогать, (но потом мыть руки). Хочет разливать воду? (пусть переливает из одной чашки в другую), рассыпать крупу? (на улице кормите птичек), рвать нужные вам бумаги? (пусть поизучает этот процесс со старыми газетами); лезет в розетки? (купите пару штук). Хочет погладить утюгом, не вопрос (на полу, под присмотром, нагрев минимальный). Если малыш ломает попавшие ему в руки игрушки, отрезает волосы у куклы или разбивает мамины тарелки – это не проявление "дурного характера" или агрессии, а просто способ познания мира.

Это - главное, а не магазинные "развивающие" игры, буквы и счет до 10.