<span>Семья – это малая группа людей (минимально двух), связанных брачными или (и) кровно-родственными узами, общим бытом, хозяйством, взаимопомощью и моральной ответственностью. Семья – один из основных инструментов, обеспечивающих взаимодействие личности и общества, интеграцию и определение приоритетов и потребностей в жизни каждого человека. Она дает представление о жизненных целях и ценностях, о поведении в быту, о нравственности, гуманизме и т. д. В семье человек получает практические навыки применения этих представлений во взаимоотношении с другими людьми, усваивает нормы поведения в различных ситуациях повседневного общения. Семью можно рассматривать в качестве модели и формы жизненного тренинга личности. С одной стороны, социальный опыт приобретается в процессе непосредственного взаимодействия ребенка с членами своей семьи, с другой стороны, он накапливается за счет наблюдения со стороны ребенка за особенностями взаимоотношений остальных членов семьи между собой.
</span>
Во первых на выбор профессии влияет работа родителей, желание и способности подростка. Подросток знает все о работе родителей, поэтому ему будет проще пойти в ту сферу, где ему уже все известно. Способности проявляются в школе, и от желания заниматься те или иным предметом и определяет его будущую профессию.
Образование-часть процесса формирования личности. При помощи этого процесса общество передаёт знания, навыки от одного человека другим. Но многое зависит и от самого человека. Знания даются всем одинаково , а вот впитывают их по разному .Одни заканчивают школу, институт и далее по жизни всегда подпитывают свои знания, а вот другим ничего ни надо . Образование-это разумный способ распределения людей в соответствии с их достоинствами и недостатками.