Самые главные права это конституция РФ права человек имеет право на бесплатную мед.помощь, жилище, и так далее.
Права-это то что люди должны выполнять ни смотря ни на что.
Права-это значит доброе, справедливое,ответственное и так далее<span />
Школа – лучший учитель жизни.
Самое важное в жизни любого человека – это воспитание. Каждый человек обязан социализироваться в обществе. Самостоятельно этого он сделать не в силах. Поэтом ему помогают родители, друзья и родственники.
Кроме них, людям помогают разнообразные государственные организации. Одна из них – это школа.
Сейчас существует огромное количество споров о том, нужна ли школа вообще. Давайте попробуем разобраться, насколько она важна и помогает людям в формировании их личности.
Человек идет в школу ещё в юном возрасте. Обычно, это 6-7 лет. В эти годы он ещё совсем ребенок и ничего не знает об окружающем его мире.
За первые 4 года обучение ребенок начинает узнавать о том, что такое жизнь. Все больше и больше он социализируется. Узнает о том, как читать и писать. Постигает азы вычитания и сложения. Осознает, как работает мир. Знакомится с основными законами физики и химии. Все эти знания просто необходимы в жизни. Без них человек просто не сможет вести себя нормально в обществе.
Кроме этого в этом возрасте появляются первые друзья. Ребенок узнает, что значит быть товарищем и как нужно вести себя в коллективе.
Следующие 7 лет обучения играют такую же важную роль. Ребенок растет и ещё больше узнает о мире. Внутри него начинает зарождаться личность, появляются первые интересы. Именно школа помогает понять, что тебе нравится, а что нет. Именно там он начинает представлять, кем хочет стать в будущем.
Также школьные годы – это первая любовь. У всех она была. У кого-то счастливая, у кого-то не очень. Однако все извлекли из этого важный урок – кроме дружбы, если и другие чувства.
Важную роль для детей в школе играют учителя. Они становятся, своего рода, образцами для подражания.
Учителя обязаны научить детей не только своему предмету, но и тому, как правильно жить. Каждый учитель хочет донести до своих учеников простую мысль: жизнь сложная и жестокая, однако если стараться, то получится достичь многого.
В школе также возникают первые конфликты. Всех своих одноклассников все запоминают надолго. Дело в том, что именно с ними сравнивает себя юный ученик. Некоторых он подпускает близко к себе, некоторых даже презирает. Однако помнит каждого.
<span>Возможно, в школьные годы, человек не осознает, насколько важен для него этот период. Однако, спустя несколько лет после выпускного, он с гордостью скажет: “школа – это мой самый главный учитель в жизни”. </span>
<span>1) </span><u>Да!</u>
<span>- </span><span>«Совершенно верная фраза. При всей своей красоте и гармонии с природой, животные все-таки стоят неизмеримо ниже человека. Даже самые умные из них (собаки, дельфины, обезьяны) мыслят только конкретно и только для удовлетворения своих инстинктов. Человек же отличается абстрактным мышлением».
- «Если брать в расчет мозг, то человек - самый настоящий венец природы. У слона самый большой мозг по массе, у человекообразных обезьян самый сложный по устройству - а у человека есть и количество, и качество».
- «Если рассуждать с христианской позиции, тогда тем более, человек - венец природы. Именно его Бог сотворил по своему образу и подобию - не физическому, конечно, а интеллектуальному, моральному и духовному».
</span><u><span>2) Против!</span></u>
-«К этому можно относиться только с иронией. Сравните дикую природу и цивилизацию. По человеческой трактовке животные - безмозглые, бесчувственные, грязные. Это откровенная ложь».
- «Действительно, человек по строению самый сложный организм, но по образу жизни он настоящий паразит. И эту свою уникальность он использует на уровне самых примитивных существ. Так было две тысячи лет назад и так будет еще спустя две тысячи лет».
<span>- «Человек "довенчался" уже до открытой конфронтации с природой, вплоть до самоуничтожения человечества. Особенно издевательски данная фраза звучит, когда видишь очередной "венец творения" в драбадан пьяным, обкуренным, или просто смотришь на эдакий экземпляр и находишь, что шимпанзе в зоопарке даст оному сто очков вперёд. Или наблюдаешь паучью драчку в банке (я имею в виду бизнесменов) и видишь, что эти "венцы" не только природу - мать родную и трусы от Кордена впридачу продадут за пачку зелёных тугриков, без малейшей пользы для себя и мироздания. Так что скорее не "венец", а "конец"!»</span>
Желуди - сухой односемянный инкарпный нижний плод<span> с жестким кожистым околоплодником, частично или полностью заключенный в плюске</span><span>. Предполагают, что плюска образуется из сросшихся осей и прицветников редуцированного соцветия. У дуба </span><span>в плюске только один желудь, у бука и каштана</span><span> — 2–3. Данный тип плода характерен для семейства Буковые.</span>
Жизнь всему научить.
В добром житье лицо белится,в плохом - чернится.
Живи не как хочется а как можешь.
Живи не прошлым а завтрашним днем.