5Закінчення XX століття незвичайне тим, що людство, досягнувши величезних технічних успіхів, опинилось перед фактом, що здоров’я воно не примножило. Бажання забезпечити собі більш комфортні умови життя призвело до стрімкого науково-технічного розвитку, наслідком якого є збільшення небезпечних чинників та посилення їх негативного впливу на організм людини.
Сьогодні проблема загрози здоров'ю розглядається як одна із загроз планетарного масштабу. Сутність цього явища пов'язана з тією закономірністю в природі, що кожен біологічний вид вимирає, якщо змінюються умови існування, до яких він пристосовувався тисячоліттями у ході своєї еволюції. А людська діяльність протягом XX століття не тільки не перешкоджала формуванню передумов антропологічної катастрофи, а, навпаки, сприяла їх розвитку, тому що кардинально змінювала умови життя, до яких людство адаптовувалося віками.
Глобальна вагомість і актуальність проблеми викликала стурбованість представників педагогічної науки, особливо у напрямку формування у наших дітей мотивації на здоровий спосіб життя.
Не кожна дитина усвідомлює, що здоров'я - це одна з головних умов фізичного і статевого розвитку, досягнення успіху в здоровому житті, реалізація здібностей і талантів. Здоров'я потрібне всім, щоб знайти своє місце у житті. Щоб кохати і бути коханим. Щоб радіти, сміятися і насолоджуватися життям. Здобути знання, проявити свої здібності, мати життєву перспективу, вміти, нарешті, стати корисним суспільству може тільки така особистість, яка фізично розвинена, фізіологічно гомеостатична, соціально адаптована, психічно врівноважена, живе в гармонії з природою і має чіткі свідомі позитивні мотивації, усвідомлює свої родинні й народні цінності, має духовну основу.
Виховання здорової дитини, охорона її здоров'я в освітньому просторі — ось основна мета цієї роботи, тому що ми несемо відповідальність перед нею за свою діяльність, ми зобов'язані забезпечити якнайповнішу реалізацію здорового навчання учнів і при цьому вирішити завдання виховання здорового покоління, від чого значною мірою залежить інтелектуальний, духовний потенціал, ресурс розвитку суспільс
Безопасность пешеходовПо дорогам наших городов, посёлков, деревень движутся разнообразные автомобили. Едут они с большой скоростью и небольшими интервалами, создавая плотные потоки, опасные для пешеходов.Некоторые основные правила дорожного движения:Переходи проезжую часть дороги по надземным и подземным пешеходным переходам. Если они отсутствуют - на перекрёстках по линиям тротуаров или обочин, а между ними - под прямым углом в тех местах, где линии тротуаров или обочин хорошо видны.Не переходи дорогу, если приближается машина со включённым проблесковым маячком красного или синего цвета и специальным звуковым сигналом.Не спеши переходить дорогу после того, как вышел из транспорта на тротуар или обочину. Осмотрись, где находится переход. Если его нет, переходи, когда транспорт отъедет. Тогда дорога хорошо просматривается в обе стороны.Если не успел перейти дорогу, остановись на разделительной полосе или на островке безопасности. Подожди, пока проедут машины, и переходи дорогу дальше. Такими должны быть и твои действия, когда переходишь многополосную дорогу.Не выходи на проезжую часть дороги из-за препятствия. Ты не видишь движущихся машин, а водитель не видит тебя.Будь внимательным и осторожным, если дорога мокрая, скользкая. На такой дороге мгновенно остановить машину нельзя.Если на перекрёстке работают и светофор, и регулировщик, помни, что сигналы регулировщика - главные. Их выполняют все участники движения: и пешеходы, и водители.
При анализе ДТП были выявлены основные аварийные ситуации, создаваемые пешеходами:
пешеход спешит через дорогу к автобусу, троллейбусу;пешеход перебегает дорогу, направляясь к товарищу;ребёнок выбегает на дорогу за мячом или собакой;школьник, не осмотрев проезжей части, начинает переходить её наискось;ребёнок выбегает или выезжает на велосипеде из двора дома и не замечает автомобиля;пешеход находится позади автомобиля. Когда автомобиль трогается с места задним ходом, водитель не замечает человека.
Ответ:Общая характеристика репродуктивного здоровья российского общества очень важна для каждого жителя страны. Смена поколений – это основа жизни любого типа организмов, в том числе и человека. Если у животных процесс размножения и продолжения рода основан на природных инстинктах и условиях окружающей среды, то у людей это происходит немного иначе.
Мы наделены разумом, поэтому можем контролировать процесс воспроизводства себе подобных. Важно не только родить здорового малыша, но и воспитать его правильно, чтобы он стал полноправным гражданином своей страны. Репродуктивное здоровье населения – это одна из составляющих здоровья как отдельного индивидуума, так и всех жителей России.
В вопросах охраны репродуктивного здоровья населения страны особое место занимает тема абортов. С появлением современных методов контрацепции процент женщин, прибегающих к искусственному прерыванию беременности по собственному желанию, значительно уменьшился. За последние 10 лет, благодаря правильному половому воспитанию подрастающего поколения, число абортов за год снизилось с 2,93 млн. до 1,68 млн. Но все же это очень высокие показатели.
Объяснение:
Я могу только дать основную часть а полную картину своими словами дополнишь ) огонь был одним из главных факторов в защите жилища , они разводили огонь перед входом в пещеру и этим животные не проникали в их жилища , более позднее когда люди стали более разумнее они делали разные ловушки в которые попадали звери подходя к их жилищу ,
ЧС локального масштаба — пострадало до 10 человек, ущерб до 1000 МРОТ, нарушены условия жизнедеятельности до 100 человек или если зона чрезвычайной ситуации находится в пределах территории объекта.
ЧС локального масштаба — пострадало до 10 человек, ущерб до 1000 МРОТ, нарушены условия жизнедеятельности до 100 человек или если зона чрезвычайной ситуации находится в пределах территории объекта.
ЧС местного (муниципального) масштаба — пострадало от 11 до 50 человек, ущерб от 1000 до 5000 МРОТ, нарушены условия жизнедеятельности от 100 до 300 человек или если зона чрезвычайной ситуации в пределах территории муниципального образования. местного (муниципального) масштаба — пострадало от 11 до 50 человек, ущерб от 1000 до 5000 МРОТ, нарушены условия жизнедеятельности от 100 до 300 человек или если зона чрезвычайной ситуации в пределах территории муниципального образования.
Ответ: муниципального