Школьный музей является своеобразным музейным учреждением, поскольку он ведёт в меру своих возможностей поисково-собирательную работу, экспонирует и пропагандирует имеющиеся коллекции в соответствии с задачами школы. В основе деятельности любого музея , в том что числе и школьного, лежат музейные предметы.
Он гуляет по лесу и что-то рассуждает
Ча-ча-ча-горит в комнате СВЕЧА. Ща-ща-ща в речке выловил ЛЁЩА.
Ай-ай-ай в чашке был горячий ЧАЙ. Чи- Чи- Чи везли на стройку КИРПИЧИ.
Платок лежит на столе. У меня нет платка ( в корне о с нулем звука платок 0- платка )
Городок расположен рядом. Около городка находится гарнизон. ( в суф. О чередуется с нулем звука( ок - к ) ).
Орешек вкусен. У орешка прекрасный вкус. ( в суф. е чередуется с нулем звука ( ек- к )
На стуле висел отцовский ремень. У ремня большая пряжка ( е чередуется с нулем звука в корне ремень - ремня)