Как правило, обособляются (отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон запятыми) согласованные распространенные определения, выраженные причастием или прилагательным с зависимыми от них словами и стоящие после определяемого слова
Обособляются два или больше согласованных одиночных определения, стоящих после определяемого существительного, если последнему предшествует еще одно определение
Обособляется согласованное одиночное (нераспространенное) определение:
1) если несет на себе значительную смысловую нагрузку и по значению может быть приравнено к придаточному предложению,
2) если имеет добавочное обстоятельственное значение,
3) если определение оторвано в тексте от определяемого существительного,
4) если определение имеет уточняющее значение,
Обособляются согласованные распространенные или одиночные определения, стоящие непосредственно перед определяемым существительным, если они имеют добавочное обстоятельственное значение
Обособляется согласованное распространенное или одиночное определение, если оно оторвано от определяемого существительного другими членами предложения
Обособляются согласованные определения, относящиеся к личному местоимению
Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных (чаще с предлогом) , в художественной речи обычно обособляются, если подчеркивается выражаемое ими значение,
Часто обособляются несогласованные определения при названиях лиц по степени родства, профессии, занимаемой должности и т. п. ,
Обособляются несогласованные определения, выраженные оборотом с формой сравнительной степени имени прилагательного, если определяемому существительному обычно предшествует согласованное определение
Обособляются и отделяются при помощи тире несогласованные определения, выраженные неопределенной формой глагола, перед которой можно без ущерба для смысла поставить слова «а именно»
Вот просто текст, на счет сущ. незнаю
как то раз я со своей собакой пошла гулять в парк. На улице было очень тепло. Вдруг моя собака начала тянуть поводок и копать землю возле клумбы. Я сначала не чего не поняла, а потом увидела блестящую позолоченную брошку. Дальше давайте сами думайте
Упр. 31. 1) Чем больше студент занимается, тем БЫСТРЕЕ (ЛУЧШЕ тоже подойдет) он говорит по-русски. 2) Чем легче задача, тем БЫСТРЕЕ мы ее решаем. 3) Чем лучше компьютер, тем ДОРОЖЕ он стоит. 4) Чем интереснее книга, тем БЫСТРЕЕ я ее прочитаю. 5) Чем холоднее погода, тем РЕЖЕ дети гуляют на улице. 6) Чем опытнее повар, тем ВКУСНЕЕ он готовит. 7) Чем дольше я живу в России, тем БОЛЬШЕ (от "много") мне нравится эта страна. 8) Чем талантливее артист, тем ЛУЧШЕ (от "хорошо") он играет роль в спектакле. 9) Чем толще куртка, тем ТЕПЛЕЕ мне будет зимой. 10) Чем меньше новых слов и правил ты выучишь, тем ХУЖЕ (от "плохо") ты сдашь экзамен.
упр. 32. 1) Санкт-Петербург больше, чем Владивосток. 2) Зачет по химии труднее экзамена по русскому языку. 3) На юге России теплее, чем на севере. 4) В России живут меньше людей, чем в Китае. 5) Чем интересней урок, тем быстрее он заканчивается. 6) Чем умнее школьник, тем лучше он учится. 7) Чем легче задача, тем быстрее мы ее решаем. 8) Проспекты шире улиц.
Поляна-полян
Шерстка-шерст
Черный-черн
Боец-бо,
Цирк-цирк
Герой-геро
Моряк-мор
Тонуть-тону
Висит-вис
один раз мой. дядя рассказал историпро как его папа коля работал на флоте и ему начальник говорил не дав слова крепись