<span>-доброе утро,вася </span>
<span>-привет,коля </span>
<span>-как дела?уроки все сделал? </span>
<span>-да так,не все.вчера всё время просидел пере компютером.спать лёг поздно,не выспался.ты как? </span>
<span>-ну ты даёшь!я хорошо вполне.неделю уже не захожу в интернет и отлично высыпаюсь.а вот с тобой надо что-то делать! </span>
<span>-да что тут поделаешь?я люблю сидеть "вконтакте". </span>
<span>-ты не любишь,а привык.ты просто зависим от интернета! </span>
<span>-нет,я делаю,что хочу. </span>
<span>-да,но при этом забываешь про свои обязанности.так нехорошо. </span>
<span>-почему? </span>
<span>-во-первых,ты не высыпаешься и из-за этого ты невнимателен на уроках. </span>
<span>-в этом ты прав.к тому же,моя мама расстраивается моей успеваемости. </span>
<span>-вот-вот!видишь,сколько минусов! </span>
<span>-и правда.что же мне делать? </span>
<span>-итак,сегодня пойдём ко мне.Будем учить уроки,а потом глянем фильм!идёт? </span>
<span>-отличная идея.только надо предупредить маму. </span>
<span>-конечно. </span>
<span>-пойдём ко мне,я возьму книги на завтра,а ты меня подождёшь у подьезда,ладно? </span>
<span>-хорошо.только не вздумай,собираясь,залезть в интернет и засесть там! </span>
<span>-хаха.само собой.после уроков жду тебя.</span>
.(Каким?) -круглым-прилагательное.
2.Н. ф. -круглый. Морф. пр. : пост. : относит. ; непост. : в ед. ч. , в м. р. , в Тв. п.
3.В предложении является определением.
Действительные:Решающий поединок, бросающий ядро,читающий книгу , пишущая ручка , гуляющий мальчик , мечтающий писатель, плавающий корабль, болтающая тетя , плачущий ребёнок, играющий в мячик . Страдательные: прочитанный листок ,выученное стихотворение , сказанная речь, испечённый пирожок , проигранный матч, выбранный президент , распаханное поле
1. Собака, воробей, молоко, корова, картофель.
2. Вол<span>на́-во́лны, мячи́-мя́ч, </span><span>соли́ть-со́ль, закрепи́ть-кре́пкий, возду́шный-во́здух.</span>
