Нешне все люди одинаковы — одинаковы образом, в общем – у всех у нас есть голова, руки, плечи, пальцы и т.д.
Каждый имеет форму, образ человека, но это не означает, что он является таковым. Можно иметь форму человека, но не являться человеком по сути.
Не внешний вид делает человека человеком. Человек становится человеком, приобретая определенные внутренние характеристики, ценности, качества.
Человеком не рождаются, им становятся.
Человек ценится не за форму и внешний вид, но за содержание. Именно содержание показывает, кем на самом деле является он или она.
В последнее время очень часто можно встретить, что человека судят по марке автомобиля, его банковскому счету, одежде, сотовому телефону. Но это все приходящее и уходящее.
Бывает, встречаешь человека, общаешься с ним, и тебе совершенно не интересно, что он тебе рассказывает. Тогда начинаешь смотреть на его костюм, галстук, часы, ботинки. А если человек богат душой, то вообще не помнишь, во что он был одет.
Люди стали оценивать друг другу по внешним стандартам, потому что мало стало личностей, богатых душой, сильной волей и морально устойчивыми. Легче купить автомобиль, чтобы вписаться в круг людей, чем работать над собой, и стать кем-то.
Сегодня ты на коне, а завтра, быть может, нет.
Твое материальное положение не является гарантией того, что так будет всегда, но лишь высокие ценности помогут тебе удержаться на вершине.
Мир деградирует, смысл жизни многих людей опустился до животных потребностей: поесть, поспать, удовлетворить свои личные потребности. Многие учатся и работают лишь с одной целью: заработать больше денег, чтобы купить лучшую машину, жить в доме, а не в квартире, одеваться дороже, посещать более элитные заведения, питаться качественнее. Это не плохо, но, если это цель всей твоей жизни – это трагедия!
Примите решение быть человеком, человеком с большой буквы.
Качества человека, которые делают человека человеком:
1. Человек всегда имеет цель, план, ведение, стратегию. 2. Мораль, нравственность, высокие духовные , душевные, личностные качества, характер. Характер: — умение контролировать эмоции, желания, чувства – самообладание, самодисциплина; — твердость в жизненных ценностях, идеалах, убеждениях. — терпение, честность, справедливость, милосердие, вера, радость, верность, смелость, любовь и.д. 3. Ум, знание, здравость, рассудительность, благоразумие. Необходимо постоянно развиваться. Голова нам дана не только для того, чтобы шапку носить. Заполняй резервуары мудростью, знанием. От незнания – гибнут, страдают, существуют. Незнание – корень многих зол. 4. Человек – это творец. Он способен менять мир, окружающую действительность. Если ты не живешь для общего блага, то тратишь время впустую. Человек рожден, чтобы оставить след на земле. Какой след ты оставляешь сегодня? НЕТ ОПАСНЕЕ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРОМУ ЧУЖДО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ, КОТОРЫЙ РАВНОДУШЕН К СУДЬБАМ БЛИЖНЕГО, КО ВСЕМУ, КРОМЕ СУДЕБ ПУЩЕННОГО ИМ В ОБОРОТ АЛТЫНА. <span>М. Салтыков-Щедрин (нашла в интернете - выбери главное:333)</span>
На початку в батька і сина були дуже погані стосунки ,Батько не знав що сказати для сина ,і син не знав що сказати для батька син батька не розумів ,і батько сина теж не розуміє. Ось в цьому і є суть назви "останній дюйм" між стосунками батька і сина залишався "останній дюйм " ще трохи і вони б розірвалися ( cтосунки ) , але в кінці при збігу обставин вони зрозуміли один одного Бен навіть похвалив Деві за його вчинок
Сюжет повести обыгрывают излюбленную Пушкиным (как и другими романтиками) тему непредсказуемой судьбы, фортуны, рока. Молодой военный инженер немец Германн ведёт скромную жизнь и копит состояние, он даже не берёт в руки карт и ограничивается только наблюдением за игрой. Его приятель Томский рассказывает историю, про то как его бабушка-графиня будучи в Париже проиграла крупную сумму в карты под своё слово. Она попыталась взять взаймы у графа Сен-Жермен но вместо денег тот раскрыл ей секрет, про то как угадать в игре три карты сразу. Графиня, благодаря секрету полностью отыгралась. Германн, соблазнив её воспитанницу, Лизу, проникает в спальню к графине и мольбами и угрозами пытается выведать заветный секрет. Увидев в его руках незаряженный пистолет, графиня умирает от сердечного приступа. На похоронах Германну мерещится, что покойная графиня открывает глаза и бросает на него взгляд. Вечером её призрак является Германну и говорит, что три карты («тройка, семёрка, туз» ) принесут ему выигрыш, но он не должен ставить больше одной карты в сутки. Три карты становятся для Германна навязчивой идеей: ...У него спрашивали: который час, он отвечал: — без пяти минут семерка. — Всякий пузастый мужчина напоминал ему туза. Тройка, семерка, туз — преследовали его во сне, принимая все возможные виды: тройка цвела перед ним в образе пышного грандифлора, семерка представлялась готическими воротами, туз огромным пауком. Все мысли его слились в одну, — воспользоваться тайной, которая дорого ему стоила.. .
<span>В Москву приезжает знаменитый картёжник миллионер Чекалинский. Германн ставит весь свой капитал на тройку, выигрывает и удваивает его. На следующий день он ставит все свои деньги на семёрку, выигрывает и опять удваивает капитал. На третий день Германн ставит деньги (уже около двухсот тысяч) на туза, но выпадает дама. Германн видит на карте усмехающуюся и подмигивающую пиковую даму, которая напоминает ему графиню. Разорившийся Германн попадает в лечебницу для душевнобольных, где ни на что не реагирует и поминутно «бормочет необыкновенно скоро: — Тройка, семерка, туз! Тройка, семерка, дама!..» </span>
<span>Помогите пожалуйста нужен краткий отзыв про Сын Полка</span><span> </span>
<span>Ответ : Отзыв о книге Валентина Катаева " Сын Полка " </span>
Недавно я прочитал книгу Валентина Катаева «СЫН ПОЛКА». В книге рассказывается о трудной судьбе мальчика Вани Солнцева. Его нашли разведчики, возвращавшиеся с задания. Они увидели в окопе маленького и истощенного мальчика. Он плакал во сне. Отец мальчика погиб в начале войны. Мать убили немцы. Бабушка и маленькая сестра умерли от голода. Два года мальчик скрывался в лесах, надеясь попасть к своим.<span> </span>Артиллеристы взяли мальчика к себе, накормили и сводили в баню. Капитан батареи решил отправить Ваню в тыл, но Ваня, проявив хитрость, сбежал. Через некоторое время он вернулся к своим. Он помогал разведчикам выполнять задания. Ваня был похож на пастушонка и хорошо знал местность. Он служил проводником. Ваню все любили в батарее. После тяжёлого боя погибло большинство его военных товарищей, в том числе, и капитан Енакиев. Ваню Солнцева определили на учёбу в Суворовское Училище.
Мне очень понравилась книга о приключениях Вани Солнцева на фронте. Он помогал разведчикам. Проявлял инициативу, за которую был наказан. Особенно мне понравился случай, когда он убежал от разведчика, который вёз его в тыл. Это здорово! Ваня молодец! Мне нравится это произведение, так как я люблю рассказы о войне.
Глава 1. Ночь на Ивана Купалу Глава 2. За неделю до Ивана Купалы Глава 3. За горсть золотых Глава 4. Тарантелла и сиеста Глава 5. Кофе и суп с козявками Глава 6. Разделение сущностей Глава 7. Жертва генетиков То, что помню...