Синтаксис это раздел науки о языке который изучает предложения, однородные члены, словосочетания, обращение, прямую речь.....и правила их постановки.
Ответ:Развевающееся (веяющее) знамя, развивающееся (развивающееся) состояние, покачиваясь (покачиваясь, I зр.) Пламя огня, ползучее (распространяющееся, I зр.) Туман, струящийся (ручей, II зр.) Вода, розоватая (слова) полоса небо приближается (префикс приближается; что?) утром, сморщенный (сморщенный) гриб, пахнущий (пахнущий, я первый) клубничная поляна, щурящийся (что?) мальчик, увядший (увядающий) flower, ненавидя (ненавидя) spr) ложь, которая не касалась (поворот. ель ba у корня косы; после корневого суффикса -a, следовательно, у корня a) красоты утра, овичка (инициатива), художник, сверкающая (вспышка, я исх.) звезда, вспенивающая (яростная, я исх.) море. «Посмотри вдаль, на розоватую полосу неба. Это солнце восходит », - сказал мне отец. Когда мы вышли на полянку земляники, мама весело сказала: «Ну, на работу!»
Объяснение:
Шум,листопада,душу,Андрея,тоской,тревогой.
Шум - существительное,(что?), начальная форма,нарицательное,неодушевлённое,мужской род,2 склонение,Иминительный падеж,единственное число,подлижайщее.
(Если не ошибаюсь,то наверно так)
Мял, мал, вол, вёл,ток, тёк,нос
Красный мотылек себя хвалит за красивее крылья.
Отец сказал, что эти черенки смородиновые.
Собеседник спросил, знаю ли я о предстоящем торжестве?
Она его упрекнула в том, что у него есть дома такой же цветок.
Я опасался, придут ли они вовремя.
Она, протянув руку, спросила, как дела.
Приятель ответил, что ему неинтересна эта новость.
Мне объяснили, что если я правильно отвечу на все вопросы, то пройду во второй тур олимпиады.