Жаһандану Терминін ғылыми айналымға алғаш рет енгізген (1983 жылы) америкалық экономист Теодор Левитт.
(1925 - 2006)
Жаһандану
Ғаламдану ,әлемдік,ауқымдану ,глобализация (ағылш.Global — әлемдік, дүниежүзілік, жалпы) — жаңа жалпыәлемдік саяси, экономикалық, мәдени және ақпараттық тұтастық құрылуының үрдісі.
Жаһанданудың нақты сипаттары:
Жаһандық, әділетті, әлемдік тәртіптің талаптарына жауап беретін демократия түрі. Қазіргі әлемдік тәртіп жеке адамдардың автономдығын шектеу арқылы орасан зор әділетсіздікке барып отыр. Әлемдік қауымдастыққа, әсіресе, ғаламдық деңгейде демократияның молдығы керек. Демократизация өздігінен жеке түлғаның автономдығын үлғайтады, сөйтіп олардың үстінен қарайтын күштерге ықпал ету мүмкіндігін кеңейтеді. Жаһандық демократияны, әдетте, ықтимал әлемдік үкіметтің идеялар уағызы деп қарамау керек: іс жүзінде бірнеше миллиард адамды басқару мәселесі жүзеге аспайтындай көрінеді, ал адам еркіндігіне бюрократиялық ғаламдық мемлекеттің төндіретін қатері орасан зор. Өйткені, тек өзара қабыспайтын, бір-біріне ұқсамайтын, бір-бірін бақылайтын, әртүрлі әдістерді қолдану арқылы бір-бірін шектеп отыратын билік түрлерінің бытыраңқы орналасуы ықтимал әділетсіздіктердің алдын алуға мүмкіндік береді. .
Жаһандық демократия.
Жаһандану ұғымы, жалпы алғанда, әлемдік өркениеттің аса маңызды өлшемдерінің жалпыадамзаттық өлшемге ие болуы деп түсіндіріледі. Қоршаған орта, түпкі ресурстар (энергия, су, азық-түлік), демография, көші-қон толқындары, есірткі тасымалы,халықаралық терроршылдық проблемалары жекелеген елдер күшімен шешілуі мүмкін емес.
Жаһандан у
Жаһандану ғылымда Зерттеушілер Жаһандануды әр текті, бірақ әлемнің біртұтастыққа айналу логикасымен біріктірілетін өзгерістердің жиынтығы деп түсіндіреді. ЖаҺандық өзара тәуелділік және бүкіләлемдік даму үрдісі Жаһандануға алып келмей қоймайды. Бұл үрдіс трансұлттық экономика мен жалпыадамдық құндылықтарды қорғауға негізделген халықар. ұйымдар жүйесі ықпалын күшейтеді. Жаһандану әлеуметтік феномен ретінде көп қырлы және көптеген құрамдас бөліктерді қамтиды. Негізінен, оны ұлттық және әлемдік шаруашылықтың техникалық және қаржылық жағынан дамуының нәтижесі деп есептейді.
1. жиырма екінші наурызда 2. наурызда ұлттық киімдер мен ұлттық тағам дар дайындайды 3. ну у вас сколько построена кино үй 4. мектепте ұлттық биiн билейн деп жатыр және наурыз көже дайындайды 5. ? 6. наурыз көже, бауырсақ.
Ар мемлекетте оздеринин тулары болады.Тудын озинин бир симвлы суреттелген.Биздин казак елинин оз туы бар.Баска туларга караганда байсалды,адеми болып коринеди.Кок аспанымызбен ,куннин жаркырауы,кыран кусымен бейнеленген.Ол тудын биздин казак елимиздин кандай екенин бейнеленген.Оз туымызды сактайык,агайын!
Вот Жақсы мінез-бірін.Менің құрбым өте ашық және онымен оңай тіл табысу, ол смущается жанында жаңа адамдармен оңай алады, олармен сөйлесе. Ол өте жомарт – ол әрқашан бөліседі, менімен және басқа балалармен, оның отбасы мұндай қонақжай .Сонымен қатар, ол өте сенімді адам, мен әрқашан қалай оған және маған қандай да мәселелер бар, ол әрқашан қолдауға дайын мені және маған жақсы кеңес. Біз қызбен көп уақыт бірге өткіземіз, мен деді ол сыпайы және айналасындағылармен. Оның жақсы мәнерде және ол біледі, қалай қоғамда. Тағы бір нәрсе, ол ұнайды онда бұл ол амбициозна. Ол қауіп мақсатына жетеді.
Астана каласындагы. номер школы мектеп гимназия номер класса буква класса. сынып жумысы Фамилия и имя ы родм иткльном подеже казак. тилинен жумыс. дэптер