<span>Береза- слов слово, тяжестью- тяжелый, согнулись- со приставка, приставки са- нет, землИ-зЕмли( во мн ч - ударение на 1 слог), сережках-сережечка,дождя- дождь,молодые- молодость, молоденький,пожелтели- желтый и пишется через по , приставки ПА - нет</span>

0 0

4 года назад

Прочитайте текст. Разделите его на абзацы и составьте план

okdov

Ответ:

1 абзац: начало текста и до "конечно, выпью".

2 абзац: Если поляк до "конечно, не буду пить"

3 абзац: Таким образом и до конца текста

Объяснение:

План.

Как понять японское "нет"?
Как понять польское "нет"?
Отношение к слову "нет" в разных культурах

0 0

4 года назад

Память о о 1825 годе помогите пожалуйста

Damir1488 [104]

Восстание декабристов, Александра I, короткий период безвластия

0 0

4 года назад

КАКУЮ СИНТАКСИЧЕСКУЮ РОЛЬ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ МОЖЕТ ИГРАТЬ В ПРЕДЛОЖЕНИИ? ПРИВЕДИ ПРИМЕРЫ! Срочно!

Virc [7]

Имя существительное в предложениях может быть:

1.подлежащим-колесо быстро крутилось. (Колесо-подлежащее, (что?) колесо, подчёркивается одной чертой);
2.дополнением-на другой стороне улицы стоял дом. ((На) стороне-дополнение, (на чём?) на стороне, подчёркивается пунктирной линией//"_ _ _ _ _ _");
3.обстоятельством-на улице было холодно. (На улице-обстоятельство, (где?) на улице, подчёркивается "_._._._._"
4.сказуемым-мы-спортсмены. (Спортсмены-сказуемое, мы (кто такие?) спортсмены, подчёркивается двумя чертами.

0 0

3 года назад

Прочитать ещё 2 ответа