Рассмотрите такой вариант:
число 0,321 дано с точно стью до трёх знаков (после запятой), поэтому и первое число можно представить с точностью до трёх знаков после запятой. Это будет 0,323.
Среди двух этих чисел больше первое, то есть 0,(32)
Как альтернативный вариент можно оба числа представить в виде обыкновенных дробей, после чего сравнить обе дроби, приведя их к общему знаменателю, либо просто вычитанием.
1) 100-52=48(%) Мальчиков
2) 52-48=4(%) Разница М. и Д.
3) 12:4=3(Уч.) - Это 1%
4) 3 * 52 = 156 (Дев.)
5) 3 * 48 = 144 (Мал.)
6) 156+144= 300(уч)
Ответ:Всего 300 учеников.
Ответ:
2,5x
Пошаговое объяснение:
x+1,5x=2,5x
При сложений х мы работаем над числом, а не над степенью .
<span>(9876+76535)*105-96+78*(1080-789)=9095757</span>